【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭浙江紹興大禹陵國家建立時間建立者都城暴君(末代君主)夏商西周夏商西周的更迭陽城約公元前2070年禹夏我國歷史上第一個國家思考:啟是怎樣繼承王位的?世襲制與禪讓制有什么區(qū)別?禪讓制世襲制才德血緣推
2025-11-21 02:43
【總結(jié)】第6課夏商西周的社會與國家北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件假如你是周王,面對如此廣闊的土地,你怎樣來治理國家?1.西周為什么要實行分封制?2.分封制的主要內(nèi)容是什么?3.周王對哪些人進(jìn)行了分封?為什么要分封前代貴族后裔?4.周初有哪些分封國?這些分封國
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】第4課夏商西周的更迭課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.我國早期的國家經(jīng)歷了、、三個朝代。2.在下列表格中填寫出上古三代第一位和最后一位國王的名字。3.通過《成語詞典》等工具書,收集一些有關(guān)夏、商、西周時期的成語。課堂練習(xí)重點難點部在這
2025-11-19 12:09
【總結(jié)】第18課昌盛的文化基礎(chǔ)知識鞏固1.佛教傳人我國距今約()A.1000年左右B.2020年左右C.2500年左右D.四五千年2.佛教傳人中國后,很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植,是因為()A.佛教教人忍受現(xiàn)世苦難,追求來世幸福的說教麻痹了人民的斗志B.佛教是世界三大宗教之一
2025-11-08 21:09
【總結(jié)】第6課夏商西周的社會與國家教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過學(xué)習(xí)”西周的分封制”,能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,大致了解周王是如何通過分封制加強自己的統(tǒng)治的。通過對本課的學(xué)習(xí),了解夏商西周統(tǒng)治階級是通過軍隊、刑法的暴力鎮(zhèn)壓與思想上的禮儀教化等雙重手段來統(tǒng)治人民的。通過識讀“周初分封略圖”,增強一定的識圖能力,并能注意古今地名的對照。
2025-11-24 03:57
【總結(jié)】?后羿射日你知道這些故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個朝代?下面我們就學(xué)這些內(nèi)容。嫦娥奔月第5課夏商西周的更迭北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-11-18 23:06
【總結(jié)】你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個朝代?下面我們就學(xué)這些內(nèi)容。第5課夏商西周的更迭北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件(1)夏朝的建立者是誰?建立
2025-11-21 01:23
【總結(jié)】第13課秦帝國的興亡同步測試維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、公元前260年,秦大破東方六國中實力最強的趙國軍隊,坑殺趙軍士卒40多萬人,從此,六國再也無力抵御秦國攻勢。這場戰(zhàn)爭是()D.城濮之戰(zhàn)2、秦王贏政順應(yīng)歷史潮流,最終滅六國,統(tǒng)一天下的時間是:(
2025-11-24 03:55
【總結(jié)】第4課夏、商、西周的興亡1.禹死后,他的兒子繼承了最高統(tǒng)治者的位置。從此,代替了禪讓制,“”代替了“公天下”。1.啟世襲制家天下2.夏朝的建立,標(biāo)志著的產(chǎn)生。其統(tǒng)治的中心區(qū)域在今西部、南部一帶,相傳都城在
2025-11-06 11:28
【總結(jié)】13:20第4課夏商西周的更迭學(xué)習(xí)目標(biāo)簡述夏朝建立的史實,知道禪讓制到王位世襲制的演變。了解夏、商、西周三代的更替。13:20你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不老藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后
2025-11-21 14:31
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):說出西周分封制的主要內(nèi)容夏商西周的社會與國家第6課商朝形勢圖西周形勢圖西周的分封制1、西周為什么要實行分封制?(實行目的)鞏固對周邊地區(qū)的統(tǒng)治(封建親戚,以藩屏周)2、周王是怎樣進(jìn)行分封的呢?分給哪些人?受封者應(yīng)盡的義務(wù)和獲得的好處(權(quán)利)是什么?分封內(nèi)容:授民授疆土分封對象:親
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后又出現(xiàn)過哪些朝代呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。第5課夏、商、西周的更迭一、“家天下”的夏朝二、商湯滅夏和武王伐紂1、夏朝的興起————“禹傳啟,家
2025-11-21 15:21
【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試(無答案)維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、世界上目前已知的最早的紙出現(xiàn)在我國的()A、戰(zhàn)國時期B、秦朝時期C、西漢時期D、東漢時期2、下列表述準(zhǔn)確無誤的是()A、西漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B、東漢宦官蔡倫改
【總結(jié)】第11課先民的智慧與創(chuàng)造課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.成都平原為何被稱為“天府之國”?2.兩千多年前的()代表了我國當(dāng)時水利工程的先進(jìn)水平A.都江堰B.紅旗渠C.鄭國渠D.江都水利樞紐工程3.同一件銅鐘為什么能發(fā)出兩種不同的樂音?課堂練習(xí)重點難點都在這
2025-11-06 23:15
【總結(jié)】第18課昌盛的文化同步測試(無答案)維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、世界三大宗教之一的佛教起源于()A、古代羅馬B、古代阿拉伯C、古代印度D、古代日本2、佛教開始傳入我國中原地區(qū)是在()A、西漢初年B、西漢末年
2025-11-24 18:11