【總結】人教版地理八年級下冊《四大地理區(qū)域的劃分》教案3學習目標:1.知道區(qū)域的劃分,了解不同類型的地理區(qū)域2.能夠運用地圖說出四大地理區(qū)域的名稱,并指出它們大致的位置和范圍,分析確定其分界線的主導因素。3.能夠在圖上找到秦嶺和淮河的位置,了解秦嶺-淮河一線的地理意義。學習重點:一自主練習:(基礎訓練)1、地理區(qū)
2024-12-03 10:09
【總結】?我國的三大自然區(qū)(一)、三大自然區(qū)劃分的依據(jù)(1)緯度和海陸位置的差異。(2)地形地勢差異。(3)氣候最主要特征(4)自然歷史演變的主要差異。(5)人類活動對自然界的影響以及利用和改造自然方面的差異。中國的區(qū)域差異與國土整治東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)華中亞熱帶濕潤
2024-12-08 07:22
【總結】四大地理區(qū)域的劃分四大地理區(qū)域的劃分按鈕使用說明:點擊進入內(nèi)容導航,瀏覽并鏈接到相應知識點點擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片四大地理區(qū)域的劃分吉林長白山雪景四大地理區(qū)域的劃分海南三亞海灘景觀四大地理區(qū)域的劃分塔克拉瑪干沙漠四大地理區(qū)域的劃分草原景觀及蒙古包四大地理區(qū)域的劃分珠
2025-11-16 21:51
【總結】PK!?^?[Content_Types].xml?(?
2024-11-27 22:39
【總結】一、我國三大經(jīng)濟地帶(一)劃分西部經(jīng)濟地帶中部經(jīng)濟地帶東部經(jīng)濟地帶10個9個12個黑吉晉豫鄂湘贛皖新藏甘青陜川云
2024-11-30 00:18
【總結】第3課工業(yè)和分布與發(fā)展同步測試一、選擇題1.下列生產(chǎn)過程,不屬于工業(yè)生產(chǎn)過程的是()A.開采鐵礦B.將大米加工成雪米餅C.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥D.人工養(yǎng)殖珍珠2.按生產(chǎn)產(chǎn)品的不同,工業(yè)有重工業(yè)和輕工業(yè)之分。下列工業(yè)部門,屬于輕工業(yè)的是()A.機械工業(yè)B.食品工業(yè)C.石油化工D.鋼鐵工業(yè)
2024-12-02 22:42
【總結】第1課農(nóng)業(yè)的分布同步測試一、選擇題國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè)是()()林區(qū)——淮河以南的農(nóng)村生活、生產(chǎn)一般是()地以旱地為主,一年二到三熟、高粱為主、栽培菱藕、采桑養(yǎng)蠶、打雪仗、滑冰:①在田地
2025-11-06 22:46
【總結】第一章從世界看中國第一節(jié)遼闊的疆域一、基礎鞏固1、東西半球的劃分界線是________經(jīng)線和________經(jīng)線,我國位于________。2、南北半球的劃分界線是________緯線,也叫________,是地球上最________的緯線圈,我國位于________。3、溫帶與熱帶的劃分界線是________,與寒帶的劃分界線
【總結】第二節(jié)眾多的人口5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)1.“兩湖兩廣兩河山,五江二寧青陜甘”是指哪幾個省?兩湖:_____________,兩廣:_____________,兩河:_____________,兩山:_____________,五江:_______________________________________________
【總結】第2課土地資源同步測試一、選擇題(),沒有后顧之憂,而且分布不均()800毫米以上的地區(qū)200至400毫米之間的地區(qū)(),水土流失嚴重,草質(zhì)下降開墾、放牧,引起土地荒漠化(),耕地總面積很小
【總結】中國的地理差異第二課時聯(lián)系地理位置、自然環(huán)境的知識分析我國地理差異顯著的原因。半濕潤地區(qū)濕潤地區(qū)暖溫帶亞熱帶溫帶季風氣候亞熱帶季風氣候800秦嶺淮河0旱地:小麥、玉米水田:水稻秦嶺—淮河一線是我國重要的一條地理分界線,在氣候、植被、水文、地形、耕地類型和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面均
2025-11-07 23:59
【總結】第一篇:四大地理區(qū)域說課稿 第五章第一節(jié)《四大地理區(qū)域的劃分》說課材料: 我說課的內(nèi)容包括:說教材、說教法和學法、說教學程序三個方面首先第一方面是說教材,我從以下四個方面來介紹。 (一)說本節(jié)在...
2025-10-26 02:50
【總結】名稱主導因素界線A界線B界線C夏季風氣候(氣溫和降水)地形、地勢四大地理區(qū)域的名稱及分界的主導因素位置及范圍。特征及其對經(jīng)濟的影響。業(yè)分布規(guī)律。學會分析農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展條件。、物產(chǎn)富饒的特點,培養(yǎng)學生的愛國主義思想。zxxk一、山青水
2024-12-07 21:15
【總結】第四單元經(jīng)濟與文化麻城是龜山中心學校李小衛(wèi)單元小結本單元主要內(nèi)容如下:1.農(nóng)業(yè)的分布與發(fā)展。我國農(nóng)業(yè)主要包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等部門。其中種植業(yè)主要分布在東部平原地區(qū),受自然環(huán)境的影響,秦嶺-淮河一線南北的種植業(yè)在耕地類型、耕作制度、主要農(nóng)作物等方面各不相同,而西部的種植業(yè)主要分布在綠洲、河流灌溉區(qū)、河谷地帶;畜牧業(yè)主要分布
2024-11-30 21:44
【總結】第2課黃土高原的治理和開發(fā)同步測試一.單項選擇1.造成黃土高原水土流失的主要原因有:()A.年降水量大,位于濕潤區(qū)B.人類的植樹造林活動C.沙塵暴的影響D.黃土本身疏松、干燥的特性2.下列省份中水土流失較嚴重的有:()A.江西B.山西[C.黑龍江D.西藏自治區(qū)3.黃河中下
2024-11-30 21:46