【總結(jié)】高考頻度:★☆☆☆☆難易程度:★☆☆☆☆已知互異的實(shí)數(shù),ab滿足0ab?,集合22{,}={,}abab,則+=abA.2B.1C.0D.?1【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】(1)對(duì)于列舉法給出的集合,若兩個(gè)集合相等,則它們所含元素完全相同,這與元
2024-11-15 18:30
【總結(jié)】第04天減數(shù)分裂高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★★☆☆如圖表示某哺乳動(dòng)物的精子形成過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.堿基A與U的配對(duì)不會(huì)發(fā)生在①過(guò)程B.同源染色體分離發(fā)生在②過(guò)程C.著絲粒的分裂發(fā)生在③過(guò)程D.④過(guò)程表示精細(xì)胞的變形階段【參考答案】A
【總結(jié)】第18天其他植物激素高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測(cè)A.濃度高于10-6mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)B.該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開(kāi)始
2024-11-15 12:03
【總結(jié)】第15天免疫調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆如圖表示某免疫細(xì)胞正在發(fā)揮免疫作用。下列相關(guān)敘述不合理的是A.圖中①②的空間結(jié)構(gòu)不同B.分泌③的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.若③為抗體,則此免疫細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原D.若③為淋巴因子,則其能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化【參考答案】
2024-11-15 05:35
【總結(jié)】高考頻度:★★☆☆☆難易程度:★★☆☆☆與用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的事A.剪取一小塊菠菜葉片,放入水滴中,蓋上蓋玻片,即可觀察葉綠體的形態(tài)B.用健那綠染液染色后,可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴C.將涂有人口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干,染色后制片觀察,可看到藍(lán)綠色的線粒體D.觀察葉綠體或線粒體
2024-11-15 18:27
【總結(jié)】第01天分離定律高考頻度:★★★★☆難易程度:★★★☆☆用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到F1全為高莖,將F1自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1。實(shí)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1的條件是A.F1形成配子時(shí),遺傳因子分離,形成兩種配子B.含有不同遺傳因子的配子隨機(jī)結(jié)合
【總結(jié)】高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆脂質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi),具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下列敘述與脂質(zhì)相符的是A.構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素有C、H、O、N四種B.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),但并不是所有的細(xì)胞膜中都含磷脂C.脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)D.固醇類物質(zhì)對(duì)生物生命活動(dòng)的維持起重要作用【參考答案】D
2024-11-11 00:28
【總結(jié)】第13天通過(guò)激素調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆關(guān)于血液中激素的濃度與血糖濃度的說(shuō)法中,正確的是A.胰島素能促進(jìn)血糖水平升高B.人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食,胰島素分泌增加C.胰高血糖素會(huì)抑制糖原的分解D.血糖含量升高時(shí),胰高血糖素分泌將減少【參考答案】D1.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘
2024-12-05 00:48
【總結(jié)】第06天圖文轉(zhuǎn)換高考頻度:★★★☆☆┇難易程度:★★★☆☆(2017年中考廣東省廣州市卷)學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展,其中有一幅豐子愷的畫(如下圖)特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫,并按要求作答。(1)請(qǐng)描述畫面主要內(nèi)容。
【總結(jié)】第10天雜交育種與誘變育種高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆下圖為幾種育種方法示意圖,據(jù)圖回答:(1)①→④方向所示的途徑表示________育種,利用的遺傳學(xué)原理是______。該育種方法得到的后代會(huì)出現(xiàn)_________現(xiàn)象,短期內(nèi)難以得到穩(wěn)定品種,育種進(jìn)程緩慢,過(guò)程復(fù)雜。(2)②過(guò)程中
2024-11-15 18:28
【總結(jié)】第08天基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆假設(shè)有一段mRNA上有60個(gè)堿基,其中A有15個(gè),G有25個(gè),那么轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中,“C+T”的個(gè)數(shù)以及該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個(gè)數(shù)分別是(不考慮終止密碼子)A.60、20
2024-11-15 18:29
【總結(jié)】第16天植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)高考頻度:★★☆☆☆難易程度:★★☆☆☆取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a'、b'兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物比較組成的細(xì)胞和組成地殼的元素有沒(méi)有什么不同?組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%)表元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH,有沒(méi)有哪一些元素是生物體所特有的?沒(méi)有。這說(shuō)明什么?生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。的含量有區(qū)
2024-11-10 00:43
【總結(jié)】第01天by+動(dòng)名詞重要程度:★★☆☆☆難易程度:★★☆☆☆(2017·新課標(biāo)卷I語(yǔ)法填空改編)Fastfoodisfulloffatandsalt;by(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatth
2024-11-15 18:31
【總結(jié)】第02天Therebe句型重要程度:★★★☆☆難易程度:★★★☆☆There__________somebeefinthefridge.Let’smakesomebeefnoodles.A.amB.isC.areD.
2024-11-15 07:37