【總結(jié)】第一章自然災害概述主要自然災害及其分布同步測試1.下列屬于自然災害的氣象災害的是A.氣旋B.反氣旋C.鋒面氣旋D.冷鋒3.形成我國長江流域伏旱天氣成因的是A.副極地低壓B.反氣旋C.氣旋D.赤道低壓4.地震作為主災可能
2024-12-03 05:08
【總結(jié)】第一章自然災害概述自然災害的概念與特點同步測試1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)導致9.2萬人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)也造成了2.3萬人死亡。據(jù)此回答1~3題。1.火山噴發(fā)()A不屬于自然災害B屬于孕
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】第一章自然災害概述自然災害的類型與分布同步測試1.下列屬于自然災害的氣象災害的是A.氣旋B.反氣旋C.鋒面氣旋D.冷鋒3.形成我國長江流域伏旱天氣成因的是A.副極地低壓B.反氣旋C.氣旋D.赤道低壓4.地震作為主災可能
2024-12-05 15:42
【總結(jié)】一、單項選擇題(每小題2分,共40分)下圖為某類影響我國農(nóng)業(yè)的自然災害等值線分布圖,讀后回答1~2題。1.此圖反映的自然災害可能是()A.旱澇災害B.霜凍災害C.生物災害D.臺風災害【解析】此圖反映的自然災害頻發(fā)地區(qū)主要分布在華北平原、長江中下游平原、珠江三角洲,四種災害中只有旱
2024-11-15 03:51
【總結(jié)】自然災害的地域差異課件,運用地圖、數(shù)據(jù)和資料,通過類比分析,領(lǐng)會自然災害的發(fā)生在時間和空間分布上的差異,總結(jié)歸納自然災害的發(fā)生在地理分布上的地域差異規(guī)律。,說明世界主要自然災害的分布。,對比同等強度的同種災害所造成的損害在空間上的差異狀況,體會自然災害危害程度的地域差異性,學會分析導致自然災害損失出現(xiàn)地域差異的原因。,形
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】第一節(jié)初識自然災害知識與能力:。。過程與方法:結(jié)合實例,通過查閱有關(guān)資料,學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀:學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬人罹難!為罹難者致哀!昔日繁華的唐山市區(qū)被夷為平地
【總結(jié)】人類活動對自然災害的影響一、單項選擇題::①加劇了風暴潮災害②加大了洪澇威脅③沿海濕地損失和動物的遷徒④引發(fā)海水入侵⑤引發(fā)土壤鹽堿化⑥海岸侵蝕加劇A.①②③④⑥B.①②③④⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).①④⑥2.衡量災情大小的標準是
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】第二章中國的主要自然災害中國自然災害的地域差異同步測試,自然災害的危害程度存在地域差異,以下說法正確的是,自然災害的危害程度高,自然災害的危害程度低但防抗災能力強的地區(qū),自然災害的危害程度低,自然災害的危害程度低害程度地域差異的原因主要是球表層環(huán)境中
2024-11-16 01:04
【總結(jié)】第二節(jié)我國自然災害的地理背景,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然災害類型。,指出我國主要自然災害的分布區(qū)域,說明
【總結(jié)】第三章自然災害與環(huán)境我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點同步測試()①黃土具有直立性和吸濕性②黃土高原地區(qū)夏季多暴雨③黃土土質(zhì)疏松④植被破壞嚴重A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④,我國春旱最嚴重的地區(qū)是()A.地勢低
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景【教學目標】,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然
2024-11-17 13:05
2025-01-07 22:16
【總結(jié)】第三節(jié)自然災害與人類活動,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體會氣候變暖的事實、原因及其產(chǎn)生的災難性后果。、“人要與自然和諧共處”的意識,培養(yǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)海洋自然災害與防災減災2020年12月26日,在印尼蘇門答臘島北端印度洋底發(fā)生里氏,并引發(fā)大海嘯和高達34米的巨浪。這次大海嘯被認為是“史無前例的災難”,造成20多萬人罹難。思考:1.海嘯發(fā)生的原因是什么?2.面對海洋災害造成的損失,我們該吸取哪些經(jīng)驗
【總結(jié)】人教新課標版選修5第一章自然災害與人類活動單元測試卷一、選擇題2021年3月21日,九江德安縣、星子縣等遭到狂風暴雨和冰雹襲擊達半個多小時,一些冰雹直徑達10毫米以上,民房和農(nóng)作物遭到不同程度損害。據(jù)此完成1~2題。1.材料中的災害()A.屬人為災害B.致災因子是純自然作用
2024-12-03 10:07