20xx語文版高中語文必修三第四單元測評a(編輯修改稿)
2024-12-21 15:22 本頁面
【文章內容簡介】 以名物 ” 的事例 ,著力烘托 ,渲染喜雨之情。 ,以喜雨亭命名結 ,各段都緊扣著亭的命名 ,從不同方面反復抒寫喜雨之情。 ,行文富于曲折變化 ,第二、三段實寫 “ 雨 ”, 第四段虛寫 “ 雨 ” 。排句的使用使語言具有詩化的特點。 解析 :D項 ,第二段是實寫 ,第三、四段為虛寫。 答案 :D 。 (6分 ) (1)官吏相與慶于庭 ,商賈相與歌于市 ,農夫相與忭于野 ,憂者以樂 ,病者以愈 ,而吾亭適成。 (3分 ) (2)今天不遺斯民 ,始旱而賜之以雨 ,使吾與二三子 ,得相與優(yōu)游而樂于亭者 ,皆雨之賜也。 (3分 ) 參考答案 :(1)官吏們在府庭中共同慶賀 ,商人們在市場上一同歌唱 ,農夫們在田野上一起歡笑。憂愁的人因此而高興 ,患病的人因此而痊愈 ,而我的亭子也恰好在這時落成了。 (2)現在上天沒有遺棄這些老百姓 ,剛有旱情就賞賜給雨水 ,使我與諸位先生能夠在這個亭子中悠閑地聚會歡樂 ,都是雨水賞賜的啊。 參考譯文 亭子用 “ 雨 ” 來命名 ,是為了記下喜雨的歡樂。古時候有了喜事 ,就用來給事物命名 ,以表示永不忘記。周公得到奇異的谷子 ,就用它作為自己的書名 。漢武帝得到寶鼎 ,就以它作為年號 。叔孫得臣戰(zhàn)勝了敵人 ,就用它們來表示永不忘記 ,他們的喜事大小不一樣 ,但表示不忘的意思卻是一致的。 我到扶風府的第二年 ,才開始修建官府的房舍。在正堂的北面 ,建了一座亭子 ,在亭子的南面開鑿了水池 ,引來流水 ,種上樹木 ,作為休息的場所。這年春天 ,岐山南面下了 “ 麥雨 ”,占卜的結果表示 ,將會有一個豐收年。隨后 ,整整一個月沒有下雨 ,老百姓開始擔憂了。過了三月 ,四月初二才下了雨 ,十一日又下了雨 ,老百姓還認為下得不夠。十四日下了大雨 ,三天才停。官吏們在府庭中共同慶賀 ,商人們在市場上一同歌唱 ,農夫們在田野上一起歡笑。憂愁的人因此而高興 ,患病的人因此而痊愈。而我的亭子也恰好在這時落成了。 于是 ,我在亭子中備辦酒宴 ,借著勸酒的機會對客人們說 :“ 五天不下雨行嗎 ?” 客人一定說 :“ 五天不下雨麥子就長不成。 ”“ 十天不下雨行嗎 ?” 一定說 :“ 十天不下雨谷子就活不成了。 ” 沒有麥子 ,沒有谷子 ,就會出現連年的饑荒 ,刑事案件將頻繁出現 ,盜賊也會日益囂張。那么 ,我與 各位先生們 ,即使想在這個亭子中悠閑自在地聚會歡樂 ,能做到嗎 ?現在上天沒有遺棄這些老百姓 ,剛有旱情就賞賜給雨水 ,使我與諸位先生能夠在這個亭子中悠閑地聚會歡樂 ,都是雨水賞賜的啊。這難道又可以忘記嗎 ? 給亭子命名之后 ,接著又為它作歌。歌詞說 :如果老天降下珠寶 ,寒冷的人不能用它做短襖 。如果老天降下美玉 ,饑餓的人不能用它當糧食。一場大雨連下三日 ,是靠誰的威力 ?百姓們都說是太守 ,太守不肯把美名據為己有。把它歸功于天子 ,天子也說不是他的功勞。歸功于萬能的造物主 ,造物主也不認為是自己的功勞 。又歸功于茫茫的太空 ,太空遼遠而幽 深 ,沒有什么可以作為名字的。我就用雨來為我的亭子命名。 三、鑒賞與默寫 (14分 ) ,回答問題。 (8分 ) 深灣夜宿 王 勃 津涂 ① 臨巨壑 ,村宇架危岑 ② 。 堰 ③ 絕灘聲隱 ,峰交樹影深。 江童暮理楫 ,山女夜調砧 ④ 。 此時故鄉(xiāng)遠 ,寧知游子心。 注 ① 津涂 :道路。 ② 岑 :小而高的山。 ③ 堰 :攔河蓄水的土壩。 ④ 砧 :搗衣石。 (1)下列對這首詩的賞析 ,不正確的兩項是 ( )(4分 ) ,道路面對巨大的山谷 ,村子建在危險的山上。 “ 隱 ” 字 ,寫灘聲時隱時現地傳來
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