浙教版七下61因式分解同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解同步練習(xí)【知識(shí)提要】1．正確理解因式分解的概念．2．正確理解因式分解與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系．【學(xué)法指導(dǎo)】1．幾個(gè)整式相乘，每個(gè)整式叫俟它們的積的因式．2．因式分解是多項(xiàng)式的一種變形，就是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為乘積的形式，它與整式乘法正好是相反的變形．3．因式分解的結(jié)果必須是幾個(gè)整

2024-12-05 16:19

浙教版七下22軸對(duì)稱(chēng)變換同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)變換同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練M與直線(xiàn)l，以直線(xiàn)l為對(duì)稱(chēng)軸，將圖形M作軸對(duì)稱(chēng)變換后得到的像是（B）A.B.C.D.，能通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)變換得到的有（C）和.形狀，大小二、技能訓(xùn)練4.在英文字母中，軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是

2024-12-05 16:20

浙教版科學(xué)七下地殼變動(dòng)和火山地震同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4-5地殼變動(dòng)和火山地震班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括__________、__________和__________。其中__________、__________共同組成了巖石圈。火山噴出的巖漿主要來(lái)自地殼中的__________層。2、意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降變化說(shuō)明

2024-12-05 16:12

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的行為(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、動(dòng)物行為的多樣性，大部分有助于生物體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。所以動(dòng)物行為可以說(shuō)是具有適應(yīng)意義的活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動(dòng)、激素的分泌活動(dòng)的

2024-12-05 16:10

浙教版七下53多項(xiàng)式的乘法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．3多項(xiàng)式的乘法同步練習(xí)【知識(shí)提要】1．掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則．2．能用分配律解釋多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則．【學(xué)法指導(dǎo)】1．兩個(gè)多項(xiàng)式相乘時(shí)，為避免漏乘，在合并前可以檢查乘積的項(xiàng)數(shù)是否等于兩個(gè)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)的乘積．2．求代數(shù)式的值時(shí)，一般先化簡(jiǎn)后代入，可使運(yùn)算簡(jiǎn)便．范例

2024-12-05 16:20

浙教版七下72分式的乘除同步測(cè)試2套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的乘除同步練習(xí)【自主練習(xí)】1．計(jì)算aaaa???1的結(jié)果為（）A．1B．a(chǎn)C．a(chǎn)1D．21a2．2322nmmnmn???的結(jié)果為（）A．22nmB．32nm?C．4mn?

2024-12-05 16:19

浙教版七下52單項(xiàng)式的乘法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．2單項(xiàng)式的乘法同步練習(xí)【知識(shí)提要1．掌握單項(xiàng)式的乘法法則．2．掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的相乘法則【學(xué)法指導(dǎo)】1．幾個(gè)單項(xiàng)式相乘時(shí)，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定：偶正、奇負(fù)．2．單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，類(lèi)似乘法分配律．范例積累【例1】計(jì)算：（1）3b3&

2024-11-15 19:40

華師大版科學(xué)七下細(xì)胞同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七(下)5章2節(jié)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用慈溪市掌起初中楊友志【課前預(yù)習(xí)題】121~122頁(yè)的實(shí)驗(yàn)，在圖上標(biāo)出光學(xué)顯微鏡各部分的名稱(chēng)（三角板）中間刻上字符F、6、上、d、品等，越小越好，染上色更好（三角板）中間用透明膠固定好自己的一根頭發(fā)【隨堂訓(xùn)練題】班姓名

2024-11-30 21:54

浙教版科學(xué)七上月相同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)上月相姓名：日期：【知識(shí)要點(diǎn)】月相的變化對(duì)人體健康的影響科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人與月球的關(guān)系也十分密切。精神病學(xué)家指出，人體約有80%是液體，月球引力也能像引起海洋潮汐般對(duì)人體中的液體發(fā)生作用，造成人體“生物高潮”和“生物低潮”。滿(mǎn)月時(shí)生物潮處于高峰，月球?qū)θ梭w的影響比較強(qiáng)烈，人容易激動(dòng)

2024-11-15 19:36

浙教版科學(xué)七下第三章代代相傳的生命同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)《科學(xué)》第三章(1-5)測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題：（每題2分，共52分）1．下列動(dòng)物屬于胎生動(dòng)物是(A)A、牛B、雞C、鯊魚(yú)D、青蛙2．下列環(huán)境因素對(duì)喜鵲的受精卵發(fā)育影響最大、最直接的因素是(D

2024-12-05 16:12

浙教版科學(xué)七上細(xì)胞同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞病毒1．某學(xué)生制作好水綿裝片后，置于顯微鏡下用低倍觀察，發(fā)現(xiàn)視野里有一黑圈，這是。AA．裝片上的氣泡B.裝片上的污物C.目鏡上的污物D.物鏡上的污物2．某學(xué)生在顯微鏡下觀察玉米葉橫切片時(shí)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器，發(fā)現(xiàn)視野里有一部分細(xì)胞看得很清楚，而另一部分細(xì)胞卻較模糊，這是由于。

2024-11-15 19:36

浙教版七下21軸對(duì)稱(chēng)圖形同步測(cè)試3套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)圖形同步練習(xí)浙江蔣小銘一、基礎(chǔ)訓(xùn)練，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（Ｂ形來(lái)說(shuō)的D.兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)之間的線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸2.“娃,葫蘆娃,七個(gè)葫蘆一朵花.??”看過(guò)《葫蘆兄弟》的同學(xué)一定會(huì)唱.下圖是葫蘆娃從葫蘆中出世的情景，圖中的葫蘆娃是圖形.軸對(duì)稱(chēng)

2024-11-15 19:40

浙教版七下33可能性和概率同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性和概率一、選擇題1．在1、2、3三個(gè)數(shù)中任意取一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)是3的概率是（）A．13B．12C．1D．02．一個(gè)布袋里裝有4個(gè)黑球、3個(gè)白球和3個(gè)紅球,它們除顏色外其它都相同。從中任意摸一球，它的概率為310的球是（）A．白球B．紅

2024-12-05 01:12

浙教版科學(xué)九下能量的獲得同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校課時(shí)練習(xí)第4節(jié)能量的獲得_________作用，氧化分解食物中的_________、_________和_________，釋放出能量，供人體生命活動(dòng)的需要。，在不同的環(huán)境中生活的動(dòng)物，獲取氧氣的方式也不同?；认x(chóng)、蟈蟈、天牛等的呼吸器官在_________。，人體消耗的能量主要來(lái)自于下列哪類(lèi)物質(zhì)的分解

2024-12-05 16:10

浙教版科學(xué)九下物體的內(nèi)能同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)物體的內(nèi)能一、填空題：1.熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量微粒的運(yùn)動(dòng)。溫度越高，微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越。2.內(nèi)能：物體內(nèi)部大量微粒作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能。任何物體都具有能。（1）內(nèi)能的單位：。（2）物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能；物體的溫度降低時(shí)，內(nèi)能就。但是物體的

2024-12-05 16:11

浙教版科學(xué)七下動(dòng)物新老個(gè)體的更替同步測(cè)試(專(zhuān)業(yè)版)

浙教版科學(xué)七下動(dòng)物新老個(gè)體的更替同步測(cè)試(留存版)

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