20xx-20xx學(xué)年新人教版語文八年級(jí)上學(xué)期12月月考試題(編輯修改稿)
2024-12-21 11:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）鄉(xiāng)下，長(zhǎng)年間難得見葷。我咽了 口唾沫，倏地站起身來；可爸爸正在北壟上光著膀子割麥，尋上去也沒有錢。我麻利地脫下小褂兒，鋪在地上，失急慌忙地?fù)炝耸鄠€(gè)染有紅點(diǎn)兒的黃杏，斜插過麥茬地，朝土路上截了過去?? （ 6）臘炙肉，擺在筐里的平底木盤上，白紗布苫遮住多半邊，露出的幾塊紅光閃閃。賣肉的人瘦高個(gè)，五十大幾年紀(jì)，唇上兩撇八字形的細(xì)細(xì)的黃胡子，短衫兒敞開著前襟，胸部肋骨一條一條的，深凹的兩眼格外有神。見我攤開杏兒，便問道：“換肉吃么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他遲疑了一下，在路畔青草上放下提籃，抽出尺把長(zhǎng)明锃锃的刀子，割豆腐那樣切下了雞蛋大小的一塊肉，我并攏 雙手，肉輕輕地?cái)R在了我的掌上。他揩揩手收拾杏兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)杏子全裂開了半邊，縫里又爬滿了黑螞蟻，照著縫兒使勁吹了幾下，螞蟻也吹不掉。他咽了一口唾沫，無可奈何地?fù)u搖頭：“小兄弟，我不要你這杏兒了?！彼呐碾p手，提起我的小衫兒抖了抖塵土，替我搭在肩膀上，我盯著捧在手上的臘肉：“哪？哪咋辦呢？”我回望了井臺(tái)一眼，“我會(huì)上樹，上去給你搖好的吧！”他攜起路畔的筐籃，搖了搖頭 :“算啦。咱倆交個(gè)朋友吧，這塊肉送給你啦。”說罷，便起身趕路了。道上塵埃厚厚，一腳踩下去，撲起一團(tuán)煙塵，他的鞋和下半截褲筒染成了渾黃色?? （ 7）我 已經(jīng)要走近井臺(tái)了，賣肉的忽然又回頭喊道：“喂！小家伙！”我的心猛兒一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！ （ 8）“靜靜地在杏蔭下玩兒，別到井沿邊去。大人離井臺(tái)子遠(yuǎn)，你可別掉進(jìn)井里噢！”天 熱，他那聲音已有些沙啞。 （ 9）“好――的！”我踮起腳尖大聲回應(yīng)他。 （ 10）四野茫茫，烈日炎炎，他那細(xì)瘦的身影漸漸地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了?? （ 11）“臘炙羊肉嘞！羊肉臘炙的！”又是杏黃麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，佇立在那片杏蔭之下，地平線上的熱風(fēng)，似又將那有些沙啞的吆喝聲隱隱約約地傳了過來。 1從第（ 2）段中的畫線句看，導(dǎo)致“我”寂寞的兩個(gè)原因是什么 （每個(gè)原因不要超過 5個(gè)字）？這句話在結(jié)構(gòu)上還有什么作用？（ 3分） 1文章第（ 3）段中的畫線句用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（ 4分） 小小的、黝黑的螞蟻知道我也吃不進(jìn)去了，于是就排成長(zhǎng)隊(duì)，以杏上的裂縫兒為大門，到那金黃色的寶庫里盡興地咂取享受?? 1文章第（ 9）、（ 10）、（ 11）三段文字蘊(yùn)含了“我”豐富的情感，請(qǐng)選擇其中一段作簡(jiǎn)要分析。（ 3分） 1“杏蔭”在文中多次出現(xiàn)，它有怎樣的內(nèi)涵？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?3分） 三、詩文默寫（ 10分） 1（ 1） ，一覽眾山小。 （ 2）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。 （ 3）最愛湖東行不足， 。 （ 4）凄神寒骨， 。 （ 5） ，決眥入歸鳥。 （ 6） ，淺草才能沒馬蹄。 （ 7） ，自緣身在最高層。 （ 8）庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也。 （ 9） ， ，似與游者相樂。 四、表達(dá)與交流（共 45分） （一）（ 5分） 1綜合實(shí)踐（ 5分） “感人心者，莫先乎情?！弊鳛閷?dǎo)游，引導(dǎo)游客去參觀游覽，對(duì)眼前景物的描述一定要滲透自己的熱愛之情。假如在某個(gè)秋天，一批游客要來參觀我們校園內(nèi)的那棵大銀杏樹，請(qǐng)你作為導(dǎo) 游，寫一段解說詞，以引起游客的游覽興趣。（想象合理，語言生動(dòng)有感染力， 100字左右）
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