【總結】中國古典園林藝術是人類文明的重要遺產。它被舉世公認為世界園林之母,世界藝術之奇觀。其造園手法已被西方國家所推崇和摹仿,在西方國家掀起了一股“中國園林熱”。中國的造園藝術,以追求自然精神境界為最終和最高目的,從而達到“雖由人作,宛自天開”的審美旨趣。它深浸著中國文化的內蘊,是中國五千年文化史造就的藝術珍品,是一個民族內在精神
2025-01-05 15:21
【總結】園林藝術賞析第三章中國古典園林中國園林的分類第一種皇家園林、私家園林第二種依據園林所處的地理位置分為北方園林、江南園林、嶺南園林第三種分為皇家園林、私家園林、寺廟園林(宗教祭祀園林)、風景名勝區(qū)園林(公共游憩園林)第四種分為規(guī)則式園林、自然式園林、混
2025-01-05 11:53
【總結】立體的畫作凝固的音樂-中國古典園林藝術邂逅欣賞頤和園佛香閣昆明湖普陀宗乘之廟普寧寺拙政園冠云峰聽音樂找建筑?聽一下這段音樂,認為比較適合
2025-05-04 18:08
【總結】移步換景別有洞開------中國古典園林欣賞學習領域:欣賞、評述課時:1課時教材分析:本課為“欣賞評述”課型。此課型丌僅要讓學生了覡認識美術作品,好要讓學生理覡美術作品。用作品喚起學生內心的共鳴和聯想,使他們在不作品迚行較為深入的“交流”后,生發(fā)出自己真誠的觀點和感知。優(yōu)秀的藝術作品對心靈的碰覿和撞擊,出自于對藝術語觍的深刻領會和
2024-11-26 17:28
【總結】中國古典園林歷史中國古典園林歷史悠久,大約從公元前11世紀的奴隸社會末期直到19世紀末封建社會解體為止,在3000余年漫長的、不間斷的發(fā)展過程中形成了世界上獨樹一幟的風景式園林體系——中國園林體系。這個園林體系并不像同一階段上的西方園林那樣,呈現為各個時代迥然不同的形式、風格的此起彼落、更迭變化和各個地區(qū)迥然不同的形式、風格的互相影響、復合變異。而是在
2024-12-08 00:44
【總結】淺析中國古典園林意境的組織規(guī)律——以拙政園為例査雪妮(旅游與國土資源學院規(guī)劃二班2008062213)摘要:中國古典造園藝術是中國文化藝術長期積累的結晶,它充分反映了中華民族對于自然美的深刻的理解力和鑒賞力。造園者通過借物言志的手法將風、雨、月等自然景物收入園中,為園所用。將各個景語串聯表達出個人的思想,按照一定的組織規(guī)律形成的游園線路,使得游覽者在游園過程中達到身心上的
2025-06-28 02:53
【總結】中國古代園林概況?世界三大園林體系,主要分為東方園林、歐洲園林、阿拉伯園林。在這三大園林中由于受到各個方面因素的影響,其所要表達的思想文化也各異,風格特點也有所不同。世界三大園林體系?中式園林的風格,寫意的造景手法。講究在依山傍水之地,修建亭臺樓閣、水榭、藤架,石凳石桌,紅磚碧瓦、小橋人家,或高山流水、或曲徑通幽。園中山石嶙峋,清流縈繞,古木參天,
2025-01-23 20:11
【總結】南極冰站長原創(chuàng)作品站長素材()中國古典園林第七講園林的成熟期(一)——宋代中國古典園林發(fā)展叱的分期?一、園林的生成期——商、周、秦、漢?二、園林的轉折期——魏、晉、南北朝?三、園林的全盛期——隋、唐?四、園林的成熟期(一)——宋代?園林的成熟期(二)——元、明、
2025-01-23 20:16
【總結】第五章園林的成熟期(一)主講:黃俊武?兩宋時期(AD960——1271)是中國古典園林進入成熟期的第一階段,在中國古典園林史上是一個極其重要的承前啟后的階段?以皇家、私家、寺觀園林為主體的兩宋園林,所顯示的蓬勃進取的藝術生命力,達到了中國古典園林史上登峰造極的境地(元、明和清初雖能秉承其余緒,但在發(fā)展道路上就再也沒出現過
2025-05-14 23:07
【總結】制作人:張勇中國古典園林日本園林通過比較分析,一方面發(fā)掘這兩種風格所體現的自然之美,揭示兩個民族如何感悟園林,如何再現和表現自然。另一方面通過研究,學習日本園林的長處,結合中國造園藝術,為當今中國景觀設計提供一些理論依據。?中日地理環(huán)境和氣候
2025-01-07 01:44
【總結】簡介:中國古典園林自成一體,有其獨特的風格。封建的儒家與宗教思想在中國園林中的深遠影響。關鍵字:建筑特點建筑形式建筑風格文化 前言 使用和造景,觀賞和被觀賞的雙重性,園林建筑既要滿足各種園林活動和使用上的要求,又是園林景物之一;既是物質產品,也是藝術作品。但園林建筑給人精神上的感受更多。因此,藝術性要求更高,除要求具有觀賞價值外,還要求富有詩情畫意?! @林建筑是與
2025-06-23 05:28
【總結】片山有致,寸石生情——中國古典園林石鑒賞?建筑、山石、水、花木為園林的四大要素,這足以說明山石在園林中的所占的重要地位。園林中的山石是對自然山石的摹寫,故又稱之為“假山”,它不僅師法于自然,而且又凝結著造園家的藝術創(chuàng)作,因而除神形兼?zhèn)渫?,還具有傳情的作用,《園冶》所說:“片山有致,寸石生情”就是這個意思。中國園林常借疊石而抒發(fā)情趣
2025-02-21 11:10
【總結】園林,是指在一定的區(qū)域內,運用藝術手法,通過種植花草樹木、改造地形及營造建筑,創(chuàng)作出一個優(yōu)美的自然環(huán)境,具有游憩和調劑生活之用。第二章中國古典園林的類型分布學習目標:了解幾種常見的園林分類標準,掌握不同類型的園林的特點和地域分布,通過本章學習鞏固前面所學的園林發(fā)展史內容,并為接下來的園林藝術創(chuàng)作打基礎。第
2025-01-23 19:57
【總結】中國古典園林藝術中國古典園林藝術?一、中國古典園林簡史?二、中國古典園林的特色?三、中國古典園林分類?四、中國古典園林的組成要素?五、中國古典園林常見的構景手法?六、中國古典園林的局限性?七、中國古典園林藝術欣賞一、中國古典園林簡史1、殷商時期(起源):園林的最初的形
2025-03-21 22:02
【總結】中國古典園林分析一內容框架:東西方園林大概區(qū)別中國古典園林發(fā)展歷程中國園林主要分布區(qū)域南北園林比較中國古典園林的具體分析庭院理水植物配植東方:以中國古典園林為代表再現自然山水式園林特點:本于自然,高于自然,把人工美、自然美巧妙的結合起來,從而做到“雖為人作,宛自天開”。