湖北省20xx-20xx學(xué)年高一語文下學(xué)期第一次3月階段性考試試題(編輯修改稿)
2024-12-21 07:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以賺錢?！贝鞣蛱痤^說：“是啊，如果有牛的話?！? “就是這樣（老爹一下子來了熱情，坐了起來），但是首先得買下這片地，一切就很簡單了。（老爹聲音低了下來）一切都要悄悄地做，不能讓周邊的人知道。然后，（老爹坐起來，身體向前傾）在周圍圍上幾道金屬線，把我們現(xiàn)在的幾頭牛圈進去，等到麥子熟了賣錢后，再買一兩頭牛，讓它們繁殖?！? “但開始得有幾頭牛才行呢！”“看看墨菲家，開始只有兩頭小母牛 —— 就是你看到的他家的 現(xiàn)在已經(jīng)很老的紅色的牛。他們繁殖了一大群牛呢。安德森家也是??啊，天哪，我們的起步絕對比他們好！” 顯然是受到老爹激情的感染，戴夫也坐起來了?！耙坏┡３扇毫?，我們要做的就是照看照看柵欄，清點清點牛的數(shù)量，挑出肥胖的公牛，趕到市場上去賣，每頭賣個七八鎊?！薄笆前。覀冊趺纯梢栽谶@里混日子呢？”老爹身體前傾，“要知道，我真不滿這種整天混日子的狀態(tài)！也沒關(guān)系，如果說以前是沒有辦法，但現(xiàn)在不一樣啦，只需去放手做就可以啦。為何不去做呢？”他在等戴夫的回答。“好，我們明天就開始。” 12 個月 過去了，店主在屋子里等 著見老爹。老爹不在家，每當(dāng)?shù)曛鱽淼臅r候，他總是設(shè)法不在家。店主等了一個小時左右，老爹也沒出現(xiàn)。然后，當(dāng)他走后，老爹就回來了，媽媽坐在沙發(fā)上，滿臉愁容，“最遲下周就得付清款，”媽媽流著眼淚，“否則這塊地就要賣給別人?！崩系硨χ馉t站著，雙手緊扣在背后，看著桌子上成群飛舞的蒼蠅。戴夫來了，他一看就明白了什么情況，他已不是第一次遇到這樣的場景了。小比爾將頭放在媽媽腿上，問媽媽要面包?！昂⒆?，家里沒有面包了?！彼f?！皨寢?，我要嘛??” 老爹走出門，戴夫也跟出去了。他們背對著谷倉蹲下來，認真研究起這塊地來。 “總是這樣，”老爹說，“年復(fù)一年，還是賬單問題！” “去年這時候，原以為，現(xiàn)在一切都變好了。” “是，本應(yīng)該可以的??現(xiàn)在也還可以的，只要把那塊地買下來；并且，我還是認為， 有了這些奶牛??” 老爹看到店主遠遠地來了，就趕緊走進了谷倉。 6個月后。 準(zhǔn)備吃飯了。“買上一千英畝地，”老爹在說，“買下后??” 一個來人打斷了他的話?！澳抢孪壬桑俊崩系c頭?！拔疫@里有一份強制執(zhí)行法令?！? 老爹沒聽明白。地方官從他胸前口袋里掏出一份文件，開始讀： “致地方辦事員威廉詹姆斯先生：現(xiàn)有一份強制執(zhí)行法 令，茲命令你前去執(zhí)行。根據(jù)強制執(zhí)行規(guī)定，對本轄區(qū)住在松木瓦房的塔夫喬瑟夫拉德財產(chǎn)進行強制執(zhí)行。沒收其家所有有形財物，現(xiàn)金、有形存款以及其他財產(chǎn)，連同利息共計 40 鎊 10先令。” 老爹明白了。辦事員拉走了全部的牛和馬，老爹和我們一家靠在柵欄上，看著一匹匹馬被最后一次拉出活動欄桿外。 “一切都完了?！崩系魫灥卣f。 老爹再也沒說過話。 （ 1） 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?（ ）（ ） （ 5分） A．小說情節(jié)簡單卻耐人尋味，三個部分按照時間順序展開，有強烈的視覺沖擊效果，戴 夫是構(gòu)思不可或缺的線索人物。 B．小說滿懷悲憫之情，圍繞買地，講述老爹“生夢 —— 追夢 —— 夢破”的過程，表達了勞動者對土地的向往，揭示了現(xiàn)實的冷酷。 C．“老爹仰天躺著，看著星星；戴夫則趴著，頭擱在胳膊上”，這里的動作描寫暗示父親更有理想，而兒子則更關(guān)注現(xiàn)實。 D．小比爾要面包的細節(jié)含蓄地揭示老爹一家生活的窘境，與后面父子繼續(xù)研究買地的計劃形成鮮明的對比，諷刺老爹對家人生計的漠不關(guān)心。 E．地方官的出現(xiàn)將小說推向高潮，也使小說突轉(zhuǎn)?！皬娭茍?zhí)行法令文件”將過去的故事和現(xiàn)在的故事聯(lián)系在一起，使小說更具張力。 （ 2）小說開頭用大量筆墨描寫環(huán)境有什么作用？請簡要分析。 （ 6分） ____________________________________________________________________________________ （ 3）老爹具有怎樣的形象特點？請簡要分析。 （ 6分） ____________________________________________________________________________________ （ 4）“這時在他腦海里就有了一個偉大的方案的初步輪 廓”，請結(jié)合文本探究這個“偉大方案”最終沒能實現(xiàn)的原因，并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勛约簭闹械玫降膯⑹尽?（ 8分） ____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 第 II卷 表達題 四、語言文字運用（ 20分） 12．下列字音、字形全都正確的一項是 （ ） （ 3分） A． 榫 ． 頭（ sǔn） 寒暄 吊梢眉 雕粱畫棟 B．朱 拓 ． （ t224。 ） 渣滓 白蓬船 沸反盈天 C． 鯖 ． 鯊（ qīng） 阜盛 美人 觚 ． （ gū） 憊懶 D．內(nèi) 帷 ． （ w233。i） 蹙縮 懵 ． 懂（ m233。ng） 不經(jīng)之談 13． 依次填入下面各句空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） （ 3分） （ 1） 如果 沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語言文字修養(yǎng)，是很難寫出高 的作品來的。 （ 2）在 3D投影技術(shù)的幫助下，一代歌后 ，“鄧麗君”不僅和周杰倫共同演繹其經(jīng)典金曲《你怎么說》，更為周杰倫的《千里之外》獻聲，引發(fā)萬人大合唱。 （ 3）準(zhǔn)確地使用本國語言文字，對于任何一個國家任何一個時代的大學(xué)生都很 重要。這種能力的習(xí)得，不是 的事，也不是政
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