湖北省沙市中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一物理上學(xué)期第五次周練試題2新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ( ) A．變 小 B．不變 C．變 大 D．與水平面的材料有關(guān) 12．如圖所示，質(zhì)量為 10kg的物體 A拴在一個被水平拉伸的 F1 F2 甲 乙 B A F 彈簧一端，彈簧的拉力為 5N時，物體 A 處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小 車以 1m/s2的加速度向右運動后，則（ g=10m/s2）（ ）。 A．物體 A受到的摩擦力減小 B．物體 A相對小車仍然靜止 C．物體 A受到的彈簧拉力增大 D． 物體 A受到的摩擦力大小不變 二、實驗題（共 14分） 13.（ 4分）關(guān)于“驗證牛頓第二定律”實驗中驗證“作用力一定時 ,加速度與質(zhì)量成反比”的實驗過程 ,以下做法中正確的是 ( ) ,應(yīng)將裝沙的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 ,不需要重新平衡摩擦力 ,先放開小車 ,再接通電源 m 和小車的質(zhì)量 M,直接用公式 mga M? 求出加速度 14. (10分 )“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系” 的實驗裝置如圖甲所示 . 在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙 帶，如圖乙所示 .計時器打點的時間間隔為 較清晰的點起，每 5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點 之間的距離 . （ 1）該小車的加速度 a =_________m/s2.(結(jié) 果保留兩位有效數(shù)字 ) （ 2）平衡摩擦力后，將 5個相同的砝碼都 放在小車上 .掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速 度 .小車的加速度 a與砝碼盤中砝碼總重力 F的實驗數(shù)據(jù)如下表： 請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 a－ F的關(guān)系圖象 . （ 3）根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的 a－ F圖線不通過原點 .請說明主要原因 ._____________ 三、計算題（共 48分，解答過程中要有必要的作圖、文字及過程說明） 15.（ 11分） 質(zhì)量為 ，汽車在水平地面上做勻加速直線運動
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