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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年蘇教版思想品德七年級(jí)上學(xué)期期末考試試題1(編輯修改稿)

2024-12-21 07:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ) ,但他目空一切,狂妄自大 ,就必須正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 ,就能不斷走向成功 ,做人也應(yīng)該知恥 34.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法?!边@說明( ) 照搬別人的學(xué)習(xí)方法 、科學(xué)的方法 ,才是最好的方法 35.一顧客就餐時(shí)將檸檬倒入熱牛奶中,發(fā)現(xiàn)結(jié)塊,就大聲質(zhì)問服務(wù)員牛奶是否變質(zhì),服務(wù)員很有禮貌地將結(jié)塊牛奶端走,微笑著遞上一杯新鮮的,并說:“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)結(jié)塊,您最好分開喝!”客人聽后面露羞愧,服務(wù)員的語言舉止態(tài)度蘊(yùn)含的良好品質(zhì)是 ( ) ①尊重 ②寬容 ③精誠合作 ④與人為善 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 36. 下列古語中能夠體現(xiàn) 寬容友善 的是 ( ) A. 授人玫瑰,手留余香 B. 量小失眾友,度大集群朋 C.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之 D.本是同根生,相煎何太急 37.山寬恕了水在自己軀體上的拍打而更加俊秀,水寬恕了山阻擋自己的去路而更加靈動(dòng)。這句話告訴我們?cè)谌穗H交往中要 ( ) A.換位思考 B.平等待人 C.寬容友善 D.彼此關(guān)愛 38.右圖漫畫《“哈哈,他是差生”》提醒我們( ) ①每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的 ②嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn) ③嘲笑別人是侵犯他人的人格尊嚴(yán)的行為 ④嘲笑別人是犯罪行為,會(huì)受到法律的制裁 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④ 39.下列對(duì)“我為人人,人人為我”理解正確的是( ) ①人人先為我,我再為人人 ②幫助是相互的 ③誰幫助過我,我就幫助誰 ④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相 互關(guān)愛 A.②③ B.①④ C.③④ D.②④ 40. 下列屬于自尊自信的表現(xiàn)的是( ) ①聽到老師夸獎(jiǎng)別人時(shí),感覺心里不舒服 ②當(dāng)自己的建議被老師采納后,感到自己很重要 ③在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上取得優(yōu)異成績時(shí),感到非常自豪 ④幫助同學(xué)解決疑難問題時(shí)得到同學(xué)的夸獎(jiǎng),感覺自己特別棒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 41.美國思想家愛默生曾說過:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好?!睂?duì)這句話理解不正確的是( ) A.在交朋友的過程中太主動(dòng)會(huì)顯得掉價(jià),會(huì)被別人看不起 B.我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并由衷地予以贊揚(yáng) C.缺少熱情,友誼之樹就會(huì)枯萎 D.主動(dòng)交往是建立良好人際關(guān)系的前提 《侵權(quán)責(zé)任法》對(duì)包括生命權(quán)、健康權(quán)、隱私權(quán)、專利權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利提供了全方位保護(hù),其中許多內(nèi)容是法律上第一次作出明確規(guī)定。據(jù)此回答 4243題 : 42.雖然《侵權(quán)責(zé)任法》已經(jīng)實(shí)施,但許多公民在自身權(quán)利被侵犯時(shí)仍會(huì)說“算了吧”。對(duì)于這些公民的做法,下列說法正確的是( ) 官司有傷面子,也太麻煩 43.《侵權(quán)責(zé)任法》保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于公民人格尊嚴(yán)權(quán)的有( ) ①姓名權(quán) ②肖像權(quán) ③選舉權(quán) ④ 名譽(yù)權(quán) ⑤ 隱私權(quán) A.①②③③ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 44.當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是( ) ①少壯不 努力,老大徒傷悲 ②活到老,學(xué)到老 ③吾生也有涯,而知也無涯 ④讀書破萬卷,下筆如有神 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④ 45.中學(xué)生張某,看到一同學(xué)使用剛剛上市的蘋果 6手機(jī),心里極不平衡,自認(rèn)為比他們“矮半截”,于是偷盜別人的錢包,最后被公安機(jī)關(guān)抓獲。張某的行為說明( ) ①追求表面的榮耀和光彩是的心理是不健康的 ②虛榮心也是自尊的表現(xiàn) ③虛榮心不僅影響人的學(xué)習(xí),而且會(huì)使人釀成大錯(cuò) ④自尊心是不健康的心理狀態(tài) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 46.右圖反映的是在部分省市開始實(shí)施的異地高考政策,指的是具備一定 條件的進(jìn)城務(wù)工子女,可就地參加高考。這一政策的出臺(tái)有利于( ) ①促進(jìn)教育公平,維護(hù)社會(huì)正義 ②從根本上解決農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題 ③保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán) ④進(jìn)城務(wù)工子女依法享有義務(wù)教育的權(quán)利 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 47.徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣 ,但不可無傲骨?!边@句話告訴我們( ) A.做人要有自尊 B.做人要有自信 C.不能狂妄自大 D.應(yīng)該尊重他人 48.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在下列許多方面 :( ) ① 精神風(fēng)貌 ② 個(gè)人習(xí)性 ③ 學(xué)習(xí)氛圍 ④ 同學(xué)關(guān)系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 49.“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”,這句話告訴我們( ) ① 人多力量大 ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸
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