化工制圖247(編輯修改稿)
2025-01-19 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 桿直觀圖壓緊桿三視圖一組問題? 傾斜部分其投影不反映實(shí)形，畫圖不便? 傾斜部分其投影不反映實(shí)形，讀圖不便? 傾斜部分其投影不反映實(shí)形，標(biāo)注尺寸不便斜視圖的形成斜視圖與局部視圖按投影關(guān)系配置不按投影關(guān)系配置的斜視圖圓柱的投影圓錐的投影球的投影圓環(huán)的投影表面連接關(guān)系和視圖中線框及圖線的含義 在組合體中，相互結(jié)合的兩個(gè)簡單形體表面之間有不平齊、平齊、相交和相切等關(guān)系 豎板、水平板前表面平齊豎板、水平板前表面不平齊水平板與圓柱面相切水平板與圓柱面相交視圖上每一條線可以是物體上下列要素的投影(1)兩表面交線的投影(2)垂直面的投影(3)曲面轉(zhuǎn)向輪廓線的投影視圖上每一封閉線框可以是(1)物體上不同位置平面(2)曲面或孔的投影視圖上相鄰的封閉線框必定是(1)物體上相交的或有相對(duì)層次關(guān)系的兩個(gè)面(2)其中一個(gè)是孔的投影。請(qǐng)結(jié)合圖例自行分析上述性質(zhì)。掌握好這些性質(zhì)有助于準(zhǔn)確地畫圖、看圖 表面交線的性質(zhì)與畫法平面與曲面相交 二曲面相交截切平面與軸線平行，截交線為兩條平行直線 截切平面與軸線垂直，截交線為圓 截切平面與軸線傾斜，截交線為橢圓 可先在圓柱投影為圓的視圖上確定交線的位置（交線在該投影面上的投影積聚為點(diǎn)），再按 “三等規(guī)律 ”畫出交線的其他投影 交線的正面投影積聚在主視圖的直線上，交線的側(cè)面投影積聚在部分圓周上。于是問題變?yōu)橐阎痪€的兩個(gè)投影求第三投影問題。 形體分析 由視圖可知這是兩個(gè)直徑不同、軸線垂直相交的兩圓柱面相交，相貫線為一封閉的、前后、左右對(duì)成的空間曲線 投影分析 由于大圓柱的軸線垂直于側(cè)面，小圓柱的軸線垂直于水平面，所以相貫線的側(cè)面投影為圓弧、水平投影為圓，只有其正面投影需要求作 作特殊點(diǎn) 相貫線上的特殊點(diǎn)主要是轉(zhuǎn)向輪廓線上的共有點(diǎn)和極限點(diǎn)。轉(zhuǎn)向輪廓線上的共有點(diǎn) Ⅰ、 Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ 又是極限點(diǎn)。利用線上取點(diǎn)法，由已知投影 1， 2，3， 4和 1″2″3″4″,求得 1′2′3′4′。作一般點(diǎn) 圖中表示了作一般點(diǎn)5′和 6′的方法，即先在相貫線的已知投影（側(cè)面投影）上任取一重影點(diǎn) 5″， 6″，找出水平投影 5， 6，然后作出 5′， 6′。光滑連接各共有點(diǎn)的正面投影，即完成作圖。 相交的曲面可能是立體的外表面，也可能是內(nèi)表面，因此就會(huì)出現(xiàn)兩外表面相交、外表面與內(nèi)表面相交和兩內(nèi)表面相交三種基本形式，它們的相貫線的形狀和作圖的方法都是相同的 水平圓柱較大上、下兩條空間曲線兩圓柱直徑相等兩個(gè)互相垂直的橢圓水平圓柱較小左右兩條空間曲線兩軸線垂直相交 兩軸線垂直交叉全貫 兩軸線垂直交叉互貫 組合體的形狀特征與相對(duì)位置特征 所謂形狀特征是指能反映物體形成的基本信息。如拉伸形體的基面，回轉(zhuǎn)形體的含軸平面等。因此形狀特征是相對(duì)觀察方向而言的。 優(yōu)化的視圖方案必須：主視圖形狀特征、相對(duì)位置特征顯著信息必須完整，可見信息盡可能多視圖數(shù)量最少反映形狀特征的視圖反映形狀特征不映形狀特征選基面形狀為主視圖基面形狀不定的原因主視圖不反映基面表達(dá)方案 1表達(dá)方案 2表達(dá)方案 33018253520視圖上的尺寸標(biāo)注 40 216。25 216。18 216。2840 S216。30線性尺寸數(shù)字的方向在 30?范圍內(nèi)的尺寸標(biāo)注形式常見的平面圖形尺寸標(biāo)注常見的平面圖形尺寸標(biāo)注常見的平面圖形尺寸標(biāo)注常見的平面圖形尺寸標(biāo)注定位尺寸的省略 80701660定位尺寸的省略定位尺寸省略條件（三）支架定形尺寸分析定形尺寸標(biāo)注?7280?606?4020?22R221234?24 ?44?18R1620支架的定位尺寸分析支架的定位尺寸分析5256804828經(jīng)調(diào)整后的支架尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注中的錯(cuò)誤尺寸標(biāo)注中的錯(cuò)誤讀物體主、左視圖，補(bǔ)畫俯視圖實(shí)體形成過程形成實(shí)體原始長方體切去前塊切去左塊切去右塊切割形成形體投影面歸位逆向思維由主、俯視圖補(bǔ)畫左視圖1?2?3?4?1?2?3?4?分塊想象4?2?1?3?1?2?3?4?先假設(shè)后分析想象整體完成視圖根據(jù)三視圖想象物體的形狀ee? e?aa?a?b? b?bc?c?cdd?d?ff ? f?
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