浙江省效實(shí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二物理上學(xué)期期末生試卷新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C．初級精母細(xì)胞 D．次級卵母細(xì)胞 26．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了 DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是 A．重組 DNA片段，研究其表型效應(yīng) B．誘發(fā) DNA突變，研究其表型效應(yīng) C．設(shè)法把 DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng) D．應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究 DNA在親代與子代之間的傳遞 27．有關(guān)真核 細(xì)胞 DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述， 錯(cuò)誤 ． ． 的是 A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生 B．兩種過程都有酶參與反應(yīng) C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料 D．兩種過程都以 DNA為模板 28．下列 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是 A．分別用含有 32P的 T2噬菌體和含有 35S 的 T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn) B．用 32P標(biāo)記 T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用 35S標(biāo)記 T2噬菌體的 DNA C．用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng) T2噬菌體 D．該實(shí)驗(yàn)證明了 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 29．下圖為某遺傳病的家庭譜系 圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是 A．該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳 B．帶有致病基因的男性個(gè)體不一定患病 C． Ⅲ ˉ 10為雜合體的幾率為 2/3 D．若 Ⅳ ˉ 14與一患者婚配，其子女患病的幾率為 1/3 30．抗維生素 D佝僂病是由位于 X染色體的顯性致病基因控制的一種遺傳病。下列敘述正確的是 A．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常 B．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常 C．女患者與正常男子結(jié)婚，兒子都正常女兒都患病 D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因 31．下列是生物興趣小組開展人類遺傳病調(diào)查 的基本步驟，正確的順序是 ①確定要調(diào)查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn) ②匯總結(jié)果，統(tǒng)計(jì)分析 ③設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn) ④分多個(gè)小組進(jìn)行調(diào)查，獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù) A．①③②④ B．③①④② C．①③④② D．①④③② 32．南瓜的果實(shí)中，白色與黃色、盤狀與球狀兩對性狀獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有純合白色球狀品種與純合黃色盤狀品種雜交得到 F1，再用 F1自交得到 F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。其中表現(xiàn)型丁為 P 白色球狀黃色盤狀 F1 白色盤狀 F2表現(xiàn)型及其數(shù)量比例 甲 乙 丙 丁 9 3 3 1 A．白色盤狀 B．黃色盤狀 C．白色球狀 D．黃色球狀 33．已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制?，F(xiàn)有一匹白色公馬（♂）與一匹栗色母馬（♀）交配，先后產(chǎn)生兩匹白色母馬（如圖所示）。根據(jù)以上信息分析，可得出的結(jié)論是 A．馬的白色對栗色為顯性 B．馬的毛色遺傳為伴性遺傳 C．Ⅰ 1與Ⅱ 2基因型一定不同 D．Ⅱ 1和Ⅱ 2基因型一定相同 34. 大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)， 結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是 A．黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀 B． F1 與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型 C． F1 和 F2 中灰色大鼠均為雜合體 D． F2 黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色 大鼠的概率為 1/4 ，正確的是 A．無論在什么環(huán)境條件下，蠶豆病的致病基因總是對人有害的 B．苯丙酮尿癥的發(fā)病與患者的飲食無關(guān) C． “ 選擇放松 ” 造成有害基因的增多是有限的 D．基因是否有害于環(huán)境無關(guān) 36．一位只患白化病的女性患者 (致病基因?yàn)?a)的父親正常，母親只患色盲 (致病基 因?yàn)?b)。則這位白化病人正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞可能的基因型是 A． aXB或 aY B． aXB或 aXb C． aaXBXB或 aaXbXb D． aa
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