【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一),知道本金、利息和利率的含義,會(huì)利用利息的計(jì)算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡(jiǎn)單計(jì)算。、解答應(yīng)用題能力,培養(yǎng)認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解本金、利息和利率三者之間的關(guān)系及運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,女工40人。男工是女工的百分之幾?女工是男工的百分之幾?,女生是男生的80%。女生有多少人?
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】1、兩個(gè)修路隊(duì),第一隊(duì)有50人,第二隊(duì)有40人,1)第一隊(duì)是第二隊(duì)的百分之幾?2)第二隊(duì)是第一隊(duì)的百分之幾?3)第一隊(duì)比第二隊(duì)多百分之幾?4)第二隊(duì)比第一隊(duì)少百分之幾?2、兩個(gè)修路隊(duì),第二隊(duì)有50人,1)第一隊(duì)人數(shù)是第二隊(duì)的20%。第一隊(duì)有多少人?2)第二隊(duì)人數(shù)是第一隊(duì)的20%。第一隊(duì)有多少人?3)第一隊(duì)人數(shù)比第二隊(duì)少20%。第一隊(duì)有多少人?4)第二隊(duì)人數(shù)比第
2025-05-11 23:39
【總結(jié)】六年級(jí)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題:1、光明小學(xué)有學(xué)生1200人,其中男生有576人,男生占全校人數(shù)幾分之幾?2、一種半導(dǎo)體收音機(jī),現(xiàn)在售價(jià)165元,比去年降低了85元,降低了百分之幾?3、某工廠共有工人1280人,其中女工有620人,女工人數(shù)比男工人
2025-04-16 03:36
【總結(jié)】楚州實(shí)小六年級(jí)數(shù)學(xué)聰明屋(一)姓名⒈甲乙丙三人進(jìn)行百米賽跑,當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),比乙領(lǐng)先20米,比丙領(lǐng)先30米。如果乙丙按原來(lái)速度繼續(xù)沖向終點(diǎn),那么當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),丙離終點(diǎn)還有多少米?⒉客貨兩車從甲乙兩
2025-04-04 04:53
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實(shí)際問(wèn)題。?:提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)45人,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有的同學(xué)及格。及格的同學(xué)有多少人?454545×
2024-12-13 00:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題:分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 ,已經(jīng)看了42頁(yè),正好占全書的70%,全書有多少頁(yè)? ,其中90棵是桃樹(shù),桃樹(shù)的棵樹(shù)站總數(shù)的幾分之幾? ,其中科技書占15%,學(xué)校有科技書多少冊(cè)...
2024-10-10 20:18
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)(一)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):1、一個(gè)車間,原來(lái)每月用煤150噸,改進(jìn)技術(shù)后,,節(jié)約了百分之幾?2、一件商品,由原來(lái)的96元降到了84元。降低了百分之幾?3、某水泥廠原計(jì)劃每月生產(chǎn)水泥800噸,實(shí)際每月生產(chǎn)了950噸,實(shí)際比原
2025-03-24 02:19
【總結(jié)】義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)執(zhí)教:陳周良百步小學(xué)六年級(jí)有男生128人,女生112人。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?78六年級(jí)有男生128人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的你能提出什么問(wèn)題呢?78六年級(jí)有女生112人,是男生的你能提出什么問(wèn)題呢?7
2024-11-06 17:23
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?方法解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?用意識(shí)。復(fù)習(xí)45人,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有的同學(xué)及格.及格的同學(xué)有多少人?454545×=36(人
2024-12-13 11:46
【總結(jié)】第九講百分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題)【知識(shí)概述】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路與前面學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路相同。解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵也是找準(zhǔn)單位“1”,建立已知數(shù)量與分率的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例題精學(xué)例1一本故事書共100頁(yè),芳芳第一天看了總頁(yè)數(shù)的20%,第二天看了總頁(yè)數(shù)的25%,剩下的第三天看完,第三天看了多少頁(yè)?【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意畫線段圖:
2025-03-24 02:43
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):和方法。,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法,知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活上的應(yīng)用。能力目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。、生活中求百分率問(wèn)題的能力。。情感目標(biāo):,美源于生活。,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?基本思考方法,提高大家綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。?2.進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,感受百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。?3.培養(yǎng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。例1:A比B多百分之幾?或者A比B少百分之幾?解題鑰匙:⑴找單位“1”
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分類總結(jié)第一類:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少?(用乘法,包括連乘)1、某食油批發(fā)店,上午賣出花生油96箱,下午賣出的是上午的5/12,下午賣出多少箱?2、一根鋼管長(zhǎng)8米,用去一部分,還剩下全長(zhǎng)的20%,還剩下多少米?3、水果店運(yùn)來(lái)蘋果20筐,運(yùn)來(lái)的橘子的筐數(shù)是蘋果的12%,運(yùn)來(lái)橘子多少筐?4、修一段公路,第一天
2025-04-15 03:02
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、五年級(jí)一班有學(xué)生56人,參加英語(yǔ)競(jìng)賽的有21人,參加英語(yǔ)競(jìng)賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經(jīng)行了80千米,還剩下百分之幾沒(méi)有
2025-03-27 01:16
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題題型:..,求這個(gè)數(shù)解題關(guān)鍵:通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系或一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義列式解答。歸納總結(jié):解答較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化,找出所求數(shù)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。