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【總結(jié)】第三課時(shí)SectionA(GrammarFocus～3c)單元同步語(yǔ)法精講表示頻率程度的副詞稱為頻度副詞。eg：always，usually，often，sometimes，seldom和never等。這些詞表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)，而不是某一具體動(dòng)作，常用于一般現(xiàn)在時(shí)中。1．頻度的區(qū)別①always總是；一直；始終

2024-12-28 17:36

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【總結(jié)】第八課時(shí)SelfCheck一、單項(xiàng)選擇。1．—________doyougoshopping?—Sixtimesamonth.A．HowmuchB．HowmanyC．HowlongD．Howoften2．I'msotiredthatIcan________run.A．a(chǎn)lways

2024-12-30 23:05

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．famous“著名的，有名的”。既可以作表語(yǔ)，也可以作定語(yǔ)。【拓展】(1)befamousfor…因……而著名(出名)(2)befamousas作為……而出名2．bee系動(dòng)詞，意為“成為；變成”，后接名詞或形容詞作表語(yǔ)。其過(guò)去式為b

2024-12-29 21:12

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．traditional用作形容詞，意為“傳統(tǒng)的”，是由“名詞tradition＋后綴al”構(gòu)成的形容詞。2．a(chǎn)utumnn．意為“秋天，秋季”，是英式英語(yǔ)。在美式英語(yǔ)中，也說(shuō)fall。3．travelern．意為“旅行者；游客”，是由動(dòng)詞t

2024-12-31 00:20

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．even“甚至；愈加”。常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，也可以用來(lái)修飾比較級(jí)。eg：He'seventallerthanI．他比我高得多。2．humann．人；人類，復(fù)數(shù)是humans。3．a(chǎn)lready“早已；已經(jīng)”，多用于肯定句中，用于疑問(wèn)句時(shí)表示

2024-12-29 22:27

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．invitationn．邀請(qǐng)invitev.2．replyv．回答；答復(fù)replyto(問(wèn)題)eg：Iwrotealettertohim，，但他沒回復(fù)我。3．deletev．刪除；刪去，是及物動(dòng)詞，其后可直接接賓語(yǔ)。eg：Let'sd

2024-12-31 00:23

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【總結(jié)】第四課時(shí)SectionB(1a～1e)1．wantv．“想要；想得到”，與wouldlike同義。其用法如下：①want(直接接名詞作賓語(yǔ))②wanttodo(接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ))③wantdo(動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))2．begoodfor對(duì)……有益其反義詞組為：bebadf

2024-12-28 16:31

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【總結(jié)】第一課時(shí)SectionA(1a～1c)1．will＋動(dòng)詞原形這是一般將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)。表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也可表示將來(lái)經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。在口語(yǔ)中，當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱(I和we)時(shí)，常用shall。2．onputers意為“通過(guò)電腦”，on是介詞，意為“通過(guò)

2024-12-29 22:24

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【總結(jié)】第一課時(shí)SectionA(1a～1c)1．情態(tài)動(dòng)詞can的用法小結(jié)：(1)表示能力，意為“能，會(huì)”，其過(guò)去式為could。(2)表示“請(qǐng)求許可”。在這一用法中，can與could都表示現(xiàn)在，但could比can語(yǔ)氣更加委婉。一般用在疑問(wèn)句中，句型為Canyou…？肯定回答為：Yes/Sure/Certain

2024-12-31 00:23

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【總結(jié)】第一課時(shí)SectionA(1a～1c)1．news為不可數(shù)名詞，意為“消息；新聞”。“一條消息”為apieceofnews，“兩條消息”為“twopiecesofnews”。2．stand的用法：(1)，standup起立(2)v.“忍受；忍耐”，通常用于否定句、疑問(wèn)句中，后面跟名詞、代

2024-12-29 06:58

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【總結(jié)】第一課時(shí)SectionA(1a～1c)1．【辨析】turnon與open，turnoff與closeturnon“打開(開關(guān)、電源等)”，反義詞組為turnoff?！就卣埂縯urnup(音量)調(diào)高；turndown(音量)調(diào)低open“打開(門、窗等)”，反義詞為close。2．cutu

2024-12-31 00:20

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【總結(jié)】第六課時(shí)SectionB(2b～2e)1．suchas意為“例如；像”。用來(lái)對(duì)上文所說(shuō)的事情列出事例，其前可用“，”號(hào)與前面句子隔開，其后不能加“，”。2．It'sgoodtorelaxbyusingtheInteror…通過(guò)用因特網(wǎng)或者……放松是好的。by“通過(guò)(方式，手段)

2024-12-28 16:31

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．keep…tooneself保守秘密其中oneself是反身代詞，我們已學(xué)過(guò)的反身代詞有themselves，yourself，himself。2．unless用法小結(jié)：unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，含有否定意義，相當(dāng)于if…not，意為“除非；如果不……”；在un

2024-12-30 00:36

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．seriousadj.“嚴(yán)肅的；莊重的”，比較級(jí)為moreserious?！就卣埂縮eriously2．That'swhyIlikereading。why在這里引導(dǎo)表語(yǔ)從句，故從句用陳述語(yǔ)序。3．a(chǎn)slongas只要；既然，用來(lái)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從

2024-12-29 06:58

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【總結(jié)】第五課時(shí)SectionB(2a～2b)1．questionv．表示“疑問(wèn)；懷疑；提問(wèn)；質(zhì)疑”。及物動(dòng)詞，其后可直接接賓語(yǔ)。eg：Didyouquestionhiswords?你對(duì)他的話質(zhì)疑嗎？2．meaningn．意思。該詞是由動(dòng)詞mean后＋后綴ing構(gòu)成的名詞。eg：Doyouknowthe

2024-12-29 06:58

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