【總結(jié)】三視圖(4)復(fù)習(xí)1、如圖所示是一個(gè)立體圖形的三視圖,請(qǐng)根據(jù)視圖說(shuō)出立體圖形的名稱。復(fù)習(xí)由三視圖描述幾何體的方法:由三視圖想象立體圖形時(shí),要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的前面、上面和左面,然后綜合起來(lái)考慮整體圖形。復(fù)習(xí)2、如圖是一個(gè)正三棱柱,請(qǐng)畫出它的展開(kāi)圖。導(dǎo)入
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】三視圖教學(xué)時(shí)間課題三視圖(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1、進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系過(guò)程和方法經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法,能識(shí)別物體的三視圖;培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力。情感態(tài)度價(jià)值
2024-12-09 12:24
【總結(jié)】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十九章《投影與視圖——制作立體模型》同步檢測(cè)3附答案一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過(guò)14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()2.某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()(A)長(zhǎng)方體.(B)圓錐體.
2024-11-28 04:26
【總結(jié)】中心投影1.如圖,晚上小亮在路燈下經(jīng)過(guò),在小亮由A處徑直走到B處這一過(guò)程中,他在地上的影子()A.逐漸變短B.先變短后變長(zhǎng)C.逐漸變長(zhǎng)D.先變長(zhǎng)后變短(1題圖)(3題圖)2.人往路燈下行走的影子變化情況是()A.長(zhǎng)?短?長(zhǎng)B.短?長(zhǎng)?短C.長(zhǎng)?長(zhǎng)
2024-11-15 07:16
【總結(jié)】三視圖第2課時(shí)棱柱及由視圖描述幾何體【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力進(jìn)而求面積或體積;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖形在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià).值?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)三視圖描述基本幾
2024-12-09 01:20
【總結(jié)】組圖:德國(guó)空軍“狂風(fēng)”戰(zhàn)斗機(jī)
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)三視圖的識(shí)別與畫法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)技能:;學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀。,經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。(二)數(shù)學(xué)思考:通過(guò)具體活動(dòng),積累觀察,想象物體投影的經(jīng)驗(yàn)。(三)解決問(wèn)題:會(huì)畫實(shí)際生活中簡(jiǎn)單物體的三視圖。(四)情感態(tài)度:,使學(xué)
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】 由三視圖描述幾何體 一、選擇題 1.若一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖是半徑相等的圓,則這個(gè)幾何體是( ) A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體 ...
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】三視圖第2課時(shí)棱柱及由視圖描述幾何體知識(shí)點(diǎn)一由三視圖還原幾何體1.下面是一些立體圖形的三視圖(如圖),請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上立體圖形的名稱.2.如圖4-3-26,下列圖形都是幾何體的平面展開(kāi)圖,你能說(shuō)出這些幾何體的名稱嗎3.如圖,從不同方向看下面左圖中的物體,右圖中三個(gè)平面圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?
2024-11-15 15:49
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)畫幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo):能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)使用材料(如:紙板)制作模型.重點(diǎn):畫出簡(jiǎn)單組合體的三視圖,給出三視圖,還原或想象出原實(shí)際圖的結(jié)構(gòu)特征難點(diǎn):識(shí)別三視圖所表示的幾何體考綱要求:能畫出簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,能
2024-12-09 11:57
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)三視圖的識(shí)別與畫法(1)放置的一個(gè)圓柱,則它的左視圖是()(1)所示的是圓臺(tái)形燈罩的示意圖,它的俯視圖是如圖(2)所示的(),主視圖與其他幾何體的主視圖不同的是()(1)所示的是由6個(gè)
2024-11-16 02:03
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)三視圖橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩(shī)中說(shuō)明了怎樣的一個(gè)數(shù)學(xué)道理?三視圖法:從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個(gè)不同的方向看一個(gè)物體,然后描繪三張所看到的
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】第2課時(shí)由三視圖還原幾何體【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】根據(jù)三視圖想象基本幾何體實(shí)物原型.【學(xué)習(xí)過(guò)程】【復(fù)習(xí)引入】前面我們討論了由立
2024-12-08 03:45
【總結(jié)】九年級(jí)下冊(cè)三視圖九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)三視圖前面我們討論了由立體圖形(實(shí)物)畫出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實(shí)物).引言例4根據(jù)三視圖說(shuō)出立體圖形的名稱.分析:由三視圖想象立體圖形時(shí),要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來(lái)考慮整體
2025-06-19 14:55
2025-06-19 15:00