【總結(jié)】咕咚突腿喊?；弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情？森林里有個湖，湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”
2024-12-05 00:15
【總結(jié)】1、“我“為什么會”心亂跳“呢？這時”我“心里都想了些什么？邊想邊想象，并讀出害怕的語氣。2、你認為課文中的小朋友是一個怎樣的孩子呢？思考：想一想：1、“偏要”是什么意思？爸爸拉“我”去散步時會對“我”說什么？我又發(fā)現(xiàn)了什么？在外面我看到了
【總結(jié)】一年級語文義務教育課程標準實驗教科書wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無脫算術場總椅丁及阻攔印?告訴仔細園丁
【總結(jié)】誰住頂樓？,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動物朋友？2、大家在爭論一個什么問題？3、最后誰住了頂樓？年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大了，行動不方便“我住頂樓，我愛跑，身體好。”“不行，不行！你腳步太重，會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了?！蹦_
2024-12-04 20:28
【總結(jié)】一、選字填空,再把句子讀一讀。嗎呢啦?。保阒捞煲掠炅耍ǎ?？２．大自然的語言多奇妙（）?。常嘶槭裁从忠芑丶遥ǎ?？４．這本新書可好看（）！仔細馬上輕輕趕快１．我（）走進教室，生怕打擾他人學習。２．快遲到了，明明（）往學校跑去。３．明明在草叢里（
2024-12-05 00:14
【總結(jié)】看著kànzhetùzi兔子玩耍wánshuǎshùyīn樹陰sōngshǔ松鼠jǐkē幾棵gēnzhe跟著咕咚突然撒腿叫喊慌張松鼠獅子
【總結(jié)】炎帝的傳說語文s版一年級下冊第八單元教學目標：?1、識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字；會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來
2024-11-11 06:17
【總結(jié)】yándìdechuánshuō單擊頁面即可演示小朋友，今天我們來學習一個很有意思的傳說——《炎帝的傳說》。課文主要講了一件什么事？炎帝教會大家種植的方法。課文每個自然段分別說的是什么內(nèi)容？第2、3、4自然段：炎帝仔細觀察
2024-12-04 21:53
【總結(jié)】炎帝的傳說語文s版一年級下冊第八單元教學目標：?1、識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字；會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來準
2024-11-24 14:08
【總結(jié)】有趣的漢字1、漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。2、漢字有形象、有色彩、有氣味。3、一個漢字一幅畫，一個漢字就是一段歷史。（1）畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。日（2）千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。香（3）一點一橫長，
【總結(jié)】我會連你能給下面的字找到自己的伙伴嗎？我會連從休爺桌毛筆元您用羊成表示休息鳥羊山木土雨生字寶寶毛寫用字元筆示
【總結(jié)】2春雨的色彩線論趣題底你油滴淋歡顏花紅們綠草換偏旁加偏旁讀詞語，選詞造句。細線爭論有趣題目底下顏色淋雨水滴油菜歡樂無論灑水
【總結(jié)】看到這個題目，大家有什么問題嗎？春雨有顏色嗎？春雨到底是什么顏色？質(zhì)疑春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨
【總結(jié)】魚兒捎來的信
2024-12-07 12:43
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