【總結(jié)】小學(xué)人美版四年級(jí)第七冊(cè)第七課授課人：李效凡子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬屬相的歷史十二生肖，反映東方古老民族農(nóng)業(yè)社會(huì)的特色，在我國(guó)流傳很廣。生肖最早起源于東
2024-11-11 01:04
【總結(jié)】人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)?謎語(yǔ)：“說(shuō)它多，它真多，全國(guó)每人有一個(gè)；說(shuō)它少，它真少，全國(guó)只有十二個(gè)”生肖郵票已成為全世界最熱門(mén)的集郵專題。主題圖案面值文字齒孔
【總結(jié)】自行車局部寫(xiě)生人美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)王任自行車的歷史自行車的結(jié)構(gòu)各種自行車自行車寫(xiě)生作品猜猜看你知道自行車有多少歲了嗎？1.80多歲2.100多歲3.200多歲
2024-11-29 03:28
【總結(jié)】自行車局部寫(xiě)生第五課世界上最早的自行車德萊斯德國(guó)最早傳入中國(guó)光緒溥儀自行車的分類通勤車越野車登山越野車
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第7冊(cè)你知道，在生活中那些地方會(huì)用到靠墊？它有什么作用？舒適美觀小組討論：在下面靠墊圖案紋樣中，你發(fā)現(xiàn)了什么？軸對(duì)稱紋樣自由式紋樣中心對(duì)稱紋樣常見(jiàn)的靠墊骨式
2024-11-16 15:11
【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第13課多姿多彩的靠墊同學(xué)們，蝴蝶是自然界中美麗的對(duì)稱形！你能用手中的彩紙變出一個(gè)對(duì)稱形嗎？12一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。一個(gè)圖形由中心
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】執(zhí)教人：杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組：圖中靠墊有哪些形狀？生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些形狀的靠墊？第二組：圖中用了哪些圖案裝飾靠墊，用到了哪些圖形紋樣？第三組：這些圖案裝飾在靠墊的什么位置？還可以在哪些位置進(jìn)行裝飾？第四組：靠墊選用了哪些顏色？用到了我們學(xué)過(guò)的哪些色彩知識(shí)？第五組：
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】多姿多彩的靠墊人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學(xué)校這三個(gè)靠墊中的圖案有什么特點(diǎn)？沒(méi)有一條對(duì)稱軸自由紋樣第一個(gè)只能畫(huà)出一條對(duì)稱軸，是以一條線對(duì)稱，我們稱之為軸對(duì)稱第二個(gè)能畫(huà)出多條
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第七冊(cè)剪紙是在紙上鏤空剪刻而產(chǎn)生的平面裝飾圖形。是歷史悠久，流行地域廣闊的一種民間藝術(shù)。早在漢、唐時(shí)代民間婦女就以金銀箔和彩帛剪成花鳥(niǎo)貼在兩鬢角作裝飾；后來(lái)逐步發(fā)展，剪成花草、動(dòng)物等貼在窗戶上，又叫“窗花”；剪紙工具很簡(jiǎn)單，就一把剪刀，有的藝人用刻
【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第4課西漢說(shuō)唱俑剪紙?zhí)唠ψ硬煌乃囆g(shù)作品是怎樣表現(xiàn)快樂(lè)的形象的？靈活的線材也可以通過(guò)肢體語(yǔ)言的塑造表現(xiàn)快樂(lè)形象。青島啤酒節(jié)現(xiàn)代城市雕塑奧運(yùn)衣架哪些活動(dòng)會(huì)帶給我們快樂(lè)？快樂(lè)時(shí)你又會(huì)怎樣
2024-12-11 11:58
【總結(jié)】生活中的暖色制作人：趙婧色相環(huán)找一找：哪些顏色是暖色？哪些顏色是冷色？暖色：紅色、橙色、黃色冷色：綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考：在我們的生活中哪些地方有暖色？什么場(chǎng)合適合使用暖色？欣賞名家作品想一想：⑴這幅畫(huà)主要運(yùn)用了哪些顏色？⑵這幅畫(huà)中有沒(méi)有
【總結(jié)】畫(huà)水果我今天說(shuō)課的教材選自人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第7冊(cè)第11課。我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)法分析,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),課堂評(píng)價(jià)等幾方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一.教材分析::《畫(huà)水果》與下一節(jié)課《嬌艷的花》都屬于中國(guó)畫(huà)教學(xué),通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)和了解中國(guó)畫(huà)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技法,初步感受和體會(huì)中國(guó)畫(huà)特有的魅力
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花——平房小學(xué)舒敏牡丹被稱為花中之王，象征富貴、吉祥。郁金香象征愛(ài)、榮譽(yù)百合寓意純潔、順利、心想事成梅花高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新銀蓮花（油畫(huà)）
【總結(jié)】多姿多彩的靠墊軸對(duì)稱中心對(duì)稱一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合一個(gè)圖形由中心向四邊、四角對(duì)稱自由式紋樣作業(yè)：作業(yè)要求：用自己喜歡的紋樣和骨式設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的靠墊，注意別致、新
【總結(jié)】?郁金香,象征愛(ài),榮譽(yù)向日葵:象征陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng).蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛(ài)情,甜蜜.繡球花:代表力量,團(tuán)結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖.
2024-11-29 05:37
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