【總結(jié)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比1、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個單位的長度進(jìn)行度量時,出現(xiàn)量不盡的情形,這樣可以將1個單位再平均分成幾份,由此產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。如果平均分成10份,就產(chǎn)生了小數(shù)。2、分?jǐn)?shù)、除法和比的意義(1)、分?jǐn)?shù)的意義一是表示把單位1平均分母份,取了分子份;二是表示把分子平均分成分母份,取了1份;
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的意義;學(xué)會正確地讀寫百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學(xué)會將所接收的信息進(jìn)行交流、表達(dá)和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索與合作交流的數(shù)學(xué)意識,培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。2.提高我們的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。五(1)班的科學(xué)老師要求三個實驗小組進(jìn)行黃豆種子的發(fā)芽實驗。一周后,發(fā)芽情況如下:實驗小組實驗種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(粒)第一小組2017第二小組
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。?。?,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。5分米3分米你想知道什么問題?你想知道什么問題返回①()是()的()%。②若百分?jǐn)?shù)定為
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】認(rèn)識百分?jǐn)?shù)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.使同學(xué)們在經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程,體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù),區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在讀寫和意義上的不同。?過程與方法:從生活實際引出百分?jǐn)?shù),教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義,提高同學(xué)們應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。?情感與態(tài)度:通過了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。隊員投中個
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。?。?,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊員?===寫作95%寫作70%寫作84%百分?jǐn)?shù)第五次全國人口普查結(jié)果表明:目前我國男性人口約占總?cè)丝诘?/span>
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化1、先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)2、先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母3
2024-11-30 11:14
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識本報訊:2020年春節(jié)聯(lián)歡會共有93943人參與了“最喜歡歌舞類節(jié)目”的調(diào)查,其中周杰倫演唱的《青花瓷》獲得44883票和接近50%的支持率,S.H.E演唱的《中國話》以35.69%的支持率緊隨其后臺灣歌手費玉清演唱的《千里之外》支持率為20
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。:提高大家應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。:通過了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)興趣。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊員?下面這些百分?jǐn)?shù)分別表示什么意思。第五次全國人口普查結(jié)果表明:目前我國男性人口約占總?cè)丝?/span>
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。在具體情境中,解釋百分?jǐn)?shù)的意義,體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?2.經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程,培養(yǎng)同學(xué)們探究歸納能力。?3.讓同學(xué)們在操作和探索過程中體會成功的快樂。地球表面陸地面積僅占29%,全球沙漠面積占地球陸地面
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級上冊)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)對百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實際問題。:通過解決實際問題進(jìn)一步體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。(1)比較這個家庭支出情況的有關(guān)
2025-04-29 04:58
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級上冊)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)對百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實際問題。:通過解決實際問題進(jìn)一步體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)。60%是12,這個數(shù)是多少?5000冊,這個月比上月多售20%。這個月售書多少冊
2025-05-13 17:40
【總結(jié)】第三單元百分?jǐn)?shù)一.百分?jǐn)?shù)的意義和寫法:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。:寫百分?jǐn)?shù)時,通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。二、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化:把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補(bǔ)足,同時在后面添上百分號。
2024-11-29 13:32
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù),區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在讀寫和意義上的不同。:從生活實際引出百分?jǐn)?shù),教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義,提高同學(xué)們應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。:通過了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。隊員投中次數(shù)7號1
2024-11-10 23:55