愛學習、愛勞動、愛祖國主題教育實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2024-12-20 16:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。 圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結(jié)合起來，升華學生對“三愛”的理解。 結(jié)合我校思想品德建設(shè)， 深入推進學雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學生中組織以學雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，使學 雷鋒活動常態(tài)化、長期化。 結(jié)合我 校 開學典禮、“開學第一課”、 校規(guī)校紀教育 等各項活動，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠 。 5. 緊扣“三愛”內(nèi)容，開展志愿服務(wù)。組織學生走出校園、走向各小區(qū)，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動機制，引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情 四 、實施步驟 自 2020 年 9 月至 2020 年 10 月，圍繞迎接 2020 年國慶、貫徹十八大精神兩個重大
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