【總結(jié)】《決策支持系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書課程名稱:決策支持系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)專業(yè)年級:物流管理2008級承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室:下安實(shí)驗(yàn)室306指導(dǎo)教師:潘靜靜林宇洪一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和任務(wù)1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的本實(shí)驗(yàn)旨在通過資料查閱和上機(jī)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生加深了解決策支持系統(tǒng)的理論、方法和開發(fā)步驟,具備開發(fā)決策支持系統(tǒng)的基本技能。重點(diǎn)要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)部件、模型部件和人機(jī)界面的集成;掌握企
2024-08-30 14:00
【總結(jié)】1農(nóng)學(xué)(廣義):指研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論和實(shí)踐的一門學(xué)科。(中義):僅指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)。(狹義):指研究農(nóng)作物生產(chǎn)的一門學(xué)科。農(nóng)學(xué)性質(zhì):以自然科學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)科學(xué)為基礎(chǔ)的一門應(yīng)用科學(xué),是服務(wù)于種植業(yè)的一門綜合學(xué)科;以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的一門應(yīng)用生態(tài)學(xué)科。農(nóng)學(xué)特點(diǎn):系統(tǒng)的復(fù)雜性,技術(shù)的實(shí)用性,生產(chǎn)的連續(xù)性,生產(chǎn)的規(guī)律性,明顯的季節(jié)性,嚴(yán)格的地域性2作物生產(chǎn)的地位和作用:主要表現(xiàn):人類生活資料的重要來
2025-06-24 20:37
【總結(jié)】種苗學(xué)苗圃規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:袁孝權(quán)學(xué)號:20080101學(xué)院:林學(xué)院專業(yè)年級:2008級林學(xué)2班指導(dǎo)老師:劉衛(wèi)東、李鐵華目錄前言·················
2025-01-19 04:35
【總結(jié)】911材料綜合考試大綱(2012版)《材料綜合》滿分150分,考試內(nèi)容包括《物理化學(xué)》、《材料現(xiàn)代研究方法》《材料科學(xué)基礎(chǔ)》三門課程,其中《物理化學(xué)》占總分的50%,《材料現(xiàn)代研究方法》占總分的30%,《材料科學(xué)基礎(chǔ)》占總分的20%。物理化學(xué)考試大綱一、考試內(nèi)容及要求以下按化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、界面現(xiàn)象、電化學(xué)、以及化學(xué)動力學(xué)六部分列出考試內(nèi)容及要求
2024-08-26 00:48
【總結(jié)】農(nóng)學(xué)概論復(fù)習(xí)要點(diǎn)考試時(shí)間和地點(diǎn)12月26日,下午,明N409閉卷第一章緒論掌握農(nóng)學(xué)的定義(包括廣義、中義、狹義)廣義的農(nóng)學(xué)指研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論和實(shí)踐的一門科學(xué),包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)和農(nóng)業(yè)管理科學(xué)等。中義的農(nóng)學(xué)指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué),包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè),涉及的學(xué)科有作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、
2025-04-16 22:20
【總結(jié)】第五章地面和大氣中的輻射過程地球–大氣系統(tǒng)的長波輻射地面、大氣及地氣系統(tǒng)的輻射平衡?接合前面內(nèi)容掌握吸收率、比輻射率概念?比較地面長波、短波吸收率的不同特點(diǎn)地面對于長波輻射的吸收率接近常數(shù),可作為灰體,但對短波輻射的吸收率較低,且隨波長變化大。?理解()()式地面的長波輻射特性表
2025-04-30 13:42
【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課、限選課選用專業(yè):農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、園林專業(yè)本科學(xué)時(shí)數(shù):10學(xué)時(shí)(課內(nèi))一、制定本課程實(shí)驗(yàn)大綱的依據(jù)依據(jù)農(nóng)業(yè)氣象學(xué)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,為達(dá)到教學(xué)目的和要求而制定。二、本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生牢固掌握和深入理解每個(gè)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)造原理,運(yùn)用原理解決實(shí)踐中有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生要持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,愛護(hù)公物,嚴(yán)
2024-08-31 04:57
【總結(jié)】《作物學(xué)通論》課件第六節(jié)水分管理技術(shù)《作物學(xué)通論》課件水是作物的重要組成成分,是生命活動不可缺少的物質(zhì)。作物新陳代謝只有在水分相當(dāng)充足的狀態(tài)下才能協(xié)調(diào)進(jìn)行,否則正常的生命活動就要受到破壞,造成作物萎蔫甚至死亡。水分管理技術(shù)是通過灌溉和排水控制和調(diào)節(jié)土壤水
2025-05-13 11:33
【總結(jié)】官方版購銷合同范本3篇 官方版購銷合同范本3篇 官方版購銷合同范本一 購貨單位:__________________(以下簡稱甲方) 供貨單位:__________________(以下簡...
2024-12-16 22:45
【總結(jié)】如何防輻射?輻射無處不在,身邊什么輻射最危險(xiǎn)?輻射可以說是無處不在。在日常生活中,我們常用的電器在工作的時(shí)候,都會釋放出輻射來。怎樣應(yīng)對日常生活中的這些輻射呢?小編今天帶大家一起看看專家是怎樣教我們抵御輻射的。冰箱:輻射別擔(dān)心廚房面積小,不少家庭的冰箱只能放在客廳里,這個(gè)大個(gè)子的“冷酷”家伙,啟動時(shí)發(fā)出的轟隆聲,人們心里不禁擔(dān)心:它的輻射會不會傷害家人?冰箱的輻射主要是電
2024-08-30 16:54
【總結(jié)】易筋經(jīng)之農(nóng)學(xué)概論模擬試題一、名詞解釋1、農(nóng)業(yè):人類通過社會生產(chǎn)勞動,利用自然資源,調(diào)節(jié)生物體(動植物、微生物)的生命活動來取得所需產(chǎn)品的生產(chǎn)部門。2、農(nóng)業(yè)資源:人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程所需的全部物質(zhì)要素及信息。按來源分為社會資源和自然資源;按是否可更新分為可更新資源和不可更新資源。3、作物:農(nóng)作物,即大田中生產(chǎn)的糧、棉、油、糖、煙、綠肥、牧草和中草藥等,又稱“大田作物”
2025-01-18 05:20
【總結(jié)】6/16/20211第六章炎癥(inflammation)獸醫(yī)病理學(xué)教學(xué)課件下載-樣章.ppt敗血癥6/16/20212第一節(jié)炎癥概述?概念炎癥是機(jī)體對致炎因子的局部損傷所產(chǎn)生的具有防御意義的應(yīng)答性反應(yīng),這種反應(yīng)包括從組織損傷開始到組織修復(fù)為止的一系列復(fù)雜的病理過程,主要表現(xiàn)為組織損
2025-05-13 11:32
【總結(jié)】華北電力大學(xué)梁秀俊高等傳熱學(xué)熱輻射與輻射換熱部分一、一些基本概念二、黑體輻射三、實(shí)際物體的輻射與吸收四、輻射換熱的計(jì)算華北電力大學(xué)梁秀俊高等傳熱學(xué)一、一些基本概念可見光的波長范圍:~華北電力大學(xué)梁秀俊高等傳熱學(xué)1、吸收、反射和透射投射輻射周圍物體在單位時(shí)間內(nèi)投射到
2024-08-24 22:47
【總結(jié)】......附件3貴州省2013年林地年度變更調(diào)查試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則(試行)貴州省林業(yè)廳二〇一三年七月學(xué)習(xí)參考目錄第一章總則 1第一條
2025-04-09 00:08