fpga與單片機實現(xiàn)串行通信(編輯修改稿)
2024-09-17 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 R1是高8位數(shù)據(jù)幀寄存器。數(shù)據(jù)長度Len定為02H，發(fā)送時先發(fā)送低8位55H，后發(fā)送高8位33H，一共發(fā)送兩遍。發(fā)送的數(shù)據(jù)格式說明：當(dāng)發(fā)送55H時，其二進(jìn)制為01010101，則發(fā)送的數(shù)據(jù)的二進(jìn)制數(shù)為00101010111（1位開始位+8位數(shù)據(jù)位+1位奇校驗位+1位停止位）。單片機部分先對FPGA發(fā)送過來的文件頭進(jìn)行確認(rèn)，正確就接收文件，否則放棄接收的數(shù)據(jù)。根據(jù)FPGA發(fā)送模塊的協(xié)議，對串口控制寄存器SCON和波特率控制寄存器PCON的設(shè)置即可實現(xiàn)。FPGA接收數(shù)據(jù)仿真圖：串行數(shù)據(jù)幀和接收時鐘是異步的，發(fā)送來的數(shù)據(jù)由邏輯1變?yōu)檫壿?可以視為一個數(shù)據(jù)幀的開始。接收器先要捕捉起始位，確定rxd輸入由1到0，邏輯0要8個CLK16時鐘周期，才是正常的起始位，然后在每隔16個CLK16時鐘周期采樣接收數(shù)據(jù)，移位輸入接收移位寄存器rsr，最后輸出數(shù)據(jù)dout。還要輸出一個數(shù)據(jù)接收標(biāo)志信號標(biāo)志數(shù)據(jù)接收完。 首先，檢查電路板上各個元器件的工作電壓正確，電路板能正常工作；其次，將調(diào)試的部分小程序下載到電路板上，檢測R232能正常工作；再次，將單片機發(fā)送，F(xiàn)PGA接受的子程序下入電路板，觀察現(xiàn)象正確，將FPGA發(fā)送，單片機接受的子程序下入電路板，觀察現(xiàn)象；最后，將總程序下載到電路板中，觀察現(xiàn)象正確。6課程設(shè)計總結(jié)此次課程設(shè)計，讓我們有機會把課本中學(xué)到的理論應(yīng)用到實際中去，理論聯(lián)系實際，在更好的掌握了書本中的知識的同時加強了動手能力，在調(diào)試工程中遇到了許多問題，這些問題是在書中學(xué)不到的，只有通過查閱大量資料，咨詢老師和同學(xué)，我們才一步步排除電路錯誤，在調(diào)試排錯的同時收獲了很多單片機實際應(yīng)用中的知識。這次實習(xí)讓我們受益匪淺，無論從知識上還是其他的各個方面。上課的時候的學(xué)習(xí)從來沒有見過真正的單片機，只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實習(xí)中見過甚至使用了單片機及其系統(tǒng)，能夠理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，開闊了眼界，提高了單片機知識的理解和水平。這幾周的實習(xí)還是比較辛苦的，程序里面的好多內(nèi)容不懂，自我感覺是單片機和FPGA我們所學(xué)的內(nèi)容還不足以編出這兩個程序，但是只好硬著頭皮去看去理解。但在學(xué)習(xí)過程中也充滿了樂趣，當(dāng)看懂了程序的一些語句，畫出了要求的設(shè)計圖，那我喜悅那種成就感油然而生。在這次課程設(shè)計中又讓我體會到了集體的力量，當(dāng)遇到不會或是設(shè)計不出來的地方，我們就會向老師或者是同學(xué)請教。團結(jié)就是力量，無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中，團結(jié)都是至關(guān)重要的，有了團結(jié)會有更多的理念、更多的思維、更多的情感。這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次課程設(shè)計，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。我們認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。通過這次單片機實習(xí)，我不僅加深了對單片機理論的理解，將理論很好地應(yīng)用到實際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的
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