高二地理農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇(編輯修改稿)
2024-12-18 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ④ __________、⑤ __________、文化等 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 【 答案 】 ①地形 ②氣候 ③市場 ④交通 ⑤科技 ⑥地理位置 ⑦相互關系 ⑧穩(wěn)定 ⑨較快 ⑩自然 ?地域 ?社會 ?農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ?特征 ?動植物 ?自然 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 續(xù)表 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 社會、經(jīng)濟、文化、科技等條件在不斷變化中，人們可通過對地形、光熱、土壤的改造和對市場、交通等因素的影響，間接或直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。具體分析如下： 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 3．農(nóng)業(yè)的區(qū)位分析與選擇 (1)區(qū)位分析 結合當?shù)氐膶嶋H情況及農(nóng)業(yè)的一般區(qū)位因素，從具體農(nóng)業(yè)部門的生產(chǎn)對自然條件和社會經(jīng)濟條件的特殊需求上進行分析。包括全面分析和主導因素分析。 某地的優(yōu)勢因素往往是主導因素。如：南方的甘蔗種植 —— 熱量；東北大豆種植 —— 土壤；西北灌溉農(nóng)業(yè) —— 水源；青藏高原河谷農(nóng)業(yè) —— 熱量；云貴高原梯田農(nóng)業(yè) —— 地形。 (2)區(qū)位選擇 ①宏觀選擇，考慮的主要是氣候、地形、土壤等自然因素，農(nóng)業(yè)區(qū)域開發(fā)利用方向以土地的生態(tài)條件特點為思維重點。如：山區(qū)的高坡及水源區(qū)以水土保持、涵養(yǎng)水源為主；山區(qū)的緩坡以果樹栽培為主；高原、南方草山草坡以畜牧業(yè)為主；平原以種糧為主；國道兩旁以商品蔬菜為主。 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 農(nóng)業(yè)類型或作物 農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇 種植業(yè) 濕潤、半濕潤平原和盆地地區(qū) 林業(yè) 山地、丘陵地區(qū) 畜牧業(yè) 半干旱、干旱地區(qū) 漁業(yè) 湖泊、水庫、沿海海域 水稻 水分條件較好的平原地區(qū) 玉米 夏季高溫多雨、生長期較長的地區(qū) 棉花 光照充足、夏季高溫的平原地區(qū) 甘蔗 高溫多雨的熱帶、亞熱帶地區(qū) 甜菜 氣候溫涼的中溫帶地區(qū) 柑橘 氣候濕潤的亞熱帶丘陵地區(qū) 蘋果 濕潤、半濕潤的暖溫帶地區(qū) ② 微觀選擇，如城市周圍依據(jù)農(nóng)業(yè)的單位土地利用產(chǎn)值和對市場要求的急近程度，依次布置乳肉禽蛋區(qū) (交通 )、蔬菜區(qū) (灌溉 )、花卉區(qū) (灌溉 )、水產(chǎn)區(qū) (湖泊 )、糧食產(chǎn)區(qū) (平原面積大 )。 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 典例 1 (2020年山東文綜 )下表是中美兩國的兩個蘋果產(chǎn)區(qū)與北半球蘋果生長最適宜區(qū)的氣候條件和生產(chǎn)成本的相關資料。據(jù)表回答 (1)～ (2)題。 知識網(wǎng)絡體系 考綱考點解讀 重點難點突破 三年高考經(jīng)典 (1)表中的美國產(chǎn)區(qū)最可能位于 (
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