研究生植物組織培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用植物組織培養(yǎng)可應(yīng)用于以下幾個方面：1．挽救瀕于滅絕的植物；2．快速繁殖稀有植物或有較大經(jīng)濟(jì)價值的植物；3、生產(chǎn)脫毒苗；4、利用組織培養(yǎng)的材料作為植物生物反應(yīng)器；多種中草藥資源匱乏，產(chǎn)量不足，甚至瀕于滅絕。利用組織和細(xì)胞培養(yǎng)的方法在實驗室內(nèi)生產(chǎn)；可不再依附于自然環(huán)境，不僅可以解決現(xiàn)有困難，而且可以通過篩選高產(chǎn)有效成分的細(xì)胞系，來提高其藥用價值。如用

2025-06-28 06:42

高二生物植物解剖和生理-資料下載頁

【總結(jié)】第一章植物解剖和生理第一節(jié)植物組織的結(jié)構(gòu)和功能植物組織的分類?薄壁組織?保護(hù)組織?機(jī)械組織?輸導(dǎo)組織?分泌組織?分生組織?成熟組織（永久組織）分生組織概念:種子植物中具分裂能力的細(xì)胞限制在植物體的某些部位,這些部位的細(xì)胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強(qiáng)烈的分裂能力,一

2024-11-10 06:14

高二生物園林植物-資料下載頁

【總結(jié)】廣東省信宜市華僑中學(xué)凌通制作

2024-11-10 06:16

高二生物藍(lán)其他植物激素-資料下載頁

【總結(jié)】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3節(jié)其他植物激素教學(xué)目標(biāo)。。，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。教學(xué)重點其他植物激素的種類和作用。教學(xué)難點植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長物質(zhì)是一些調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的生理活性物質(zhì)植物激素(planthormone)植

2024-11-12 16:11

實驗11植物的組織培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】實驗11植物的組織培養(yǎng)實驗?zāi)康模嚎焖俜敝持参锝M織培養(yǎng)技術(shù)有何意義？?我國用花藥培養(yǎng)法先后培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作物、糧食和蔬菜等新品種，廣泛應(yīng)用于果樹和花卉的快速繁殖。借助于組織培養(yǎng)生產(chǎn)人工種子，解決某些作物品種繁殖力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。生產(chǎn)藥

2025-07-18 22:07

植物組織培養(yǎng)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】(1)植物組織培養(yǎng)(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)和體細(xì)胞克隆(3)動物細(xì)胞融合和單克隆抗體細(xì)胞工程——是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法，通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程應(yīng)用的原理和方法細(xì)胞生物學(xué)和分子

2025-05-01 02:17

實驗11植物的組織培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】第四部分淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)實驗?zāi)康?、進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng)2、嘗試植物激素的應(yīng)用通過必修課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么，有沒有不用種子來培育植物的方法呢？組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條無性繁殖一、基礎(chǔ)知識分析（一）組織培養(yǎng)的生

2025-05-13 16:29

植物組織培養(yǎng)與器官培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/151第3章植物組織與器官培養(yǎng)?植物組織培養(yǎng)：將離體的植物組織（器官、細(xì)胞、胚胎、原生質(zhì)體）等在適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)條件，長成完整植株的技術(shù)。{誘發(fā)產(chǎn)生愈傷組織、潛伏芽}?植物器官培養(yǎng)：將誘導(dǎo)的或植株上原有的各種器官，放在無菌的人工環(huán)境中讓其進(jìn)一步發(fā)育，最終長成幼苗或大量繁殖的過程。植物離體無性繁

2025-01-19 00:48

植物組織培養(yǎng)第三章植物器官和組織培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】陳傳紅制作2022/5第四章植物的器官和組織培養(yǎng)陳傳紅制作2022/5?本章內(nèi)容提要：?一、器官和組織培養(yǎng)基本程序?二、植物營養(yǎng)器官培養(yǎng)?三、植物繁殖器官培養(yǎng)?四、植物組織培養(yǎng)陳傳紅

2025-01-20 07:37

高二生物微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用主題1微生物培養(yǎng)基的配制核心要點突破基礎(chǔ)自主梳理實驗探究創(chuàng)新主題1微生物培養(yǎng)基的配制知能過關(guān)演練課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我能夠1．了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識。2．知道消毒與滅菌的區(qū)別。3．了解

2024-11-12 17:20

生物12植物組織培養(yǎng)技術(shù)課件蘇教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)技術(shù)組織培養(yǎng)概述組織培養(yǎng)是指用無菌方法使植物體的離體器官、組織和細(xì)胞在人為提供的條件下生長和發(fā)育的所有培養(yǎng)技術(shù)的總稱，也稱之為離體培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是二十世紀(jì)發(fā)展起來的新技術(shù)。它的發(fā)展經(jīng)歷了四個發(fā)展階段：（一）萌芽階段（從20世紀(jì)初到30年代中）

2025-01-16 10:35

植物組織培養(yǎng)實驗(新)-資料下載頁

【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)陳勇?一、培養(yǎng)基的成分及作用?二、培養(yǎng)基的制備?概念：本世紀(jì)初開始，以植物生理學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的一項技術(shù)。即應(yīng)用無菌操作方法，培養(yǎng)植物的一個離體器官、組織或細(xì)胞。?這項技術(shù)已在快速繁殖、去除病毒、加速育種進(jìn)程、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)和種質(zhì)資源的保存等方面取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益、社會

2025-05-10 10:01

植物組織培養(yǎng)實驗新-資料下載頁

【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)陳勇?一、培養(yǎng)基的成分及作用?二、培養(yǎng)基的制備?概念：本世紀(jì)初開始，以植物生理學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的一項技術(shù)。即應(yīng)用無菌操作方法，培養(yǎng)植物的一個離體器官、組織或細(xì)胞。?這項技術(shù)已在快速繁殖、去除病毒、加速育種進(jìn)程、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)和種質(zhì)資源的保存等方面取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益、社會

2025-05-10 10:01

植物組織培養(yǎng)脫毒技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章植物組織培養(yǎng)脫毒技術(shù)全世界已發(fā)現(xiàn)植物病毒近700種。大多數(shù)農(nóng)作物，尤其是無性繁殖的家作物都受到一種或一種以上病毒侵染，且?guī)Ф局曷矢?。病毒對寄主植物可造成滅性危害，?dǎo)致大幅度減產(chǎn)，甚至全株死亡。潛隱性病毒侵染植物造成癥狀不明顯的慢性危害，不易被發(fā)現(xiàn)，尤其危險。受病毒侵染的植物全身終生帶毒，目前尚無藥物可治愈。國內(nèi)外解決這一問題的有效途徑是培育無

2025-05-10 00:49

選修3植物組織培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解細(xì)胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結(jié)構(gòu)4、創(chuàng)設(shè)問題情景，培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學(xué)會理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)知識應(yīng)用能力重點難點1、理解細(xì)胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考：

2025-01-08 12:55

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