高二語(yǔ)文過(guò)小孤山大孤山(編輯修改稿)
2024-12-18 18:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )下雨 (2)① 用寶石 ② 向東南 ③ 像墻壁一樣 ? 四 、 (1)判斷句 (2)狀語(yǔ)后置句 (3)省略句 (4)被動(dòng) ? 一 、 作家檔案 ? 陸游 (1125～ 1210)， 字務(wù)觀 ， 號(hào)放翁 ， 越州山陰 (今浙江紹興 )人 。 南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人 。 紹興中應(yīng)禮部試 ， 為秦檜所黜 。 孝宗即位 ， 賜進(jìn)士出身 ， 曾任鎮(zhèn)江 、 隆興通判 。 乾道六年 (1170)入蜀 ， 任夔州通判 。 乾道八年 ， 入四川宣撫使王炎幕府 。 官至寶章閣待制 。 晚年退居家鄉(xiāng) 。工詩(shī) 、 文 ， 長(zhǎng)于史學(xué) 。 與尤袤 、 楊萬(wàn)里 、 范成大并稱 “ 南宋四大家 ” 。 其詩(shī)今存 9 000余首 ，清新圓潤(rùn) ， 格調(diào)恢弘 。 有 《 劍南詩(shī)稿 》 《 渭南文集 》 《 南唐書(shū) 》 《 老學(xué)庵筆記 》 等 。 ? 二 、 背景回放 ? 陸游幼年時(shí)經(jīng)歷過(guò)北宋末至南宋初的戰(zhàn)禍 ， 對(duì)故土淪喪 ， 人民涂炭極感痛心 。 曾參加科舉考試 ， 因談?wù)摶謴?fù)中原而被罷官 。 宋孝宗乾道五年 (1169)， 陸游被起用為夔州 (今重慶奉節(jié) )通判 。 第二年閏五月 ， 他由故鄉(xiāng)山陰 (今浙江紹興 )出發(fā) ， 至十月二十七日抵達(dá)任所 。 他一路上觀秀麗山水 ， 探幽奇絕境 ， 訪先賢遺跡 ， 采民俗風(fēng)情 。 且行且記所見(jiàn)所聞 ， 感慨萬(wàn)千 ， 精于抒情的他寫(xiě)成日記體游記 《 入蜀記 》 。 本文是他路過(guò)小孤山和大孤山時(shí)所寫(xiě)的兩篇日記 。 ? 一 、 重點(diǎn)突破 ? 1． 本文是一篇優(yōu)美的散文游記 ， 作者依次記敘了哪些主要景點(diǎn) ？ 記敘的重點(diǎn)是什么 ？ ? 【 參考思路 】 這篇散文 ， 作者依經(jīng)歷的景色逐漸展開(kāi) ， 順次寫(xiě)烽火磯 、 孤石 、 澎浪磯 、 小孤山 、 大孤山 。 重點(diǎn)寫(xiě)峭拔秀麗的小孤山 。 寫(xiě)大孤山 ， 則突出它四周江水的浩渺無(wú)際 ， 重點(diǎn)寫(xiě)湖口分開(kāi)的兩江水渾濁與清澈的不同 。 ? 2． 本文的景物描寫(xiě)有哪些特點(diǎn) ？ 試結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析 。 ? 【 參考思路 】 (1)多角度寫(xiě)景 。 在寫(xiě)景的過(guò)程中 ， 作者善于改變觀察角度和觀察點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描繪 ， 將一幅幅立體可感的山水風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在讀者面前 。 如寫(xiě)烽火磯時(shí) ， 有舟中的遠(yuǎn)望 ， 有“ 拋江過(guò)其下 ” 的近觀 ， 又有一石 “ 杰然特起 ”的特寫(xiě)鏡頭 。 寫(xiě)小孤山亦有 “ 自數(shù)十里外望之 ”的遠(yuǎn)望 ， “ 愈近愈秀 ” 的近觀 ， “ 冬晴夏雨 ”不同時(shí)刻的變化 。 特別是對(duì)小孤山的描寫(xiě) ， 觀察角度和觀察點(diǎn)的靈活多變 ， 充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài) 。 ? (2)寫(xiě)景物重點(diǎn)突出 。 寫(xiě)小孤山著墨最多 ， 作者借登臨覽勝的機(jī)會(huì) ， 較詳細(xì)地描寫(xiě)景物 ， 而且還寫(xiě)廟宇傳說(shuō) ， 前人詩(shī)詠 ， 近人事跡 ， 內(nèi)容豐富 。 ? (3)運(yùn)用對(duì)比法 、 比較法 ， 如寫(xiě)小孤山 ， 則以金山 、 焦山 、 落星山比較 ， 寫(xiě)大孤山則以小孤山比較 ， 寫(xiě)水 ， 則動(dòng)靜 、 緩急 、 清濁 ， 對(duì)比鮮明 ， 寫(xiě)出江與山的特色 。 ? (4)語(yǔ)言洗練 ， 用字恰切 ， 風(fēng)格清麗 ， 給讀者很好的藝術(shù)享受 。 ? 二 、 疑難辨析 ? 1． 本文所寫(xiě)景點(diǎn)很多 ， 但不是孤立地寫(xiě)出特征 ， 而是注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系 。 結(jié)合文章分析作者是如何做到這一點(diǎn)的 。 ? 【 參考思路 】 一是各處景物雖千姿百態(tài) ， 但又均有山與江水交相輝映的描寫(xiě) ， 構(gòu)成整體背景 ， 使景物在多樣中見(jiàn)統(tǒng)一 。 ? 二是注意了各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系 。 文章屢次寫(xiě)江流和船行 ， 即在分散的景點(diǎn)中貫以線索 。寫(xiě)澎浪磯和小孤山 ， “ 二山東西相望 ” ， 寫(xiě)大孤山時(shí)又與小孤山作比 ， 更見(jiàn)出其間的聯(lián)系 ，從而由各景點(diǎn)共同組成一幅完整的長(zhǎng)江山水圖 。 ? 2． 陸游是在先遭到罷免官職 ， 后又被重新起用的人生際遇中寫(xiě)這篇文章的 。 聯(lián)系時(shí)代背景 ，解讀作者所描繪的山川景物中蘊(yùn)涵的韻味和深意 。 ? 【 參考思路 】 陸游此次出任夔州通判 ， 是從一個(gè)罷官家居的人重新被起用的 ， 因此 ， 在一路跋涉之中 ， 盡管山川景物奇絕 ， 也不能不在山川登臨中深寓感慨 ， 有所寄托 。 文中融情于景 ， 足見(jiàn)作者心跡的地方有兩處 。 一是寫(xiě)孤石 ?！?又有一石 ， 不附山 ， 杰然特起 ， 高百余尺 …… ”山有萬(wàn)狀 ， 石有
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