護理學(xué)博士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2024-12-18 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 循證護理實踐，提出改進本領(lǐng)域某一護理實踐方法的方案，提高護理質(zhì)量。 具備為護理本?？茖W(xué)生實施本研究方向護理理論教學(xué)和實踐教學(xué)的能力，教學(xué)能力達(dá)到低年資講師水平。 二、 學(xué)科簡介 護理學(xué)科的主要任務(wù)是研究人類由現(xiàn)存或潛在健康問題和生命周期變化引起各種失衡反應(yīng)的客觀規(guī)律及診斷與干預(yù)方法和技 術(shù)，以恢復(fù)或重建平衡，達(dá)到促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦的目的。研究范疇包括探討護理對象在上述因素作用下心身反應(yīng)的規(guī)律、評價病情觀察和判斷手段與技術(shù)的有效性、驗證各種護理措施的效果、探討護理人才的培養(yǎng)問題和護理實踐中的管理問題。學(xué)院主要研究領(lǐng)域包括危重癥監(jiān)護、慢性病管理、心理健康和精神護理、健康促進、護理教育、護理管理等。 三、 研究方向 4. 心血管呼吸急危重癥及連續(xù)性護理的研究 5. 心理調(diào)適與心理護理的研究 6. 輕度認(rèn)知障礙與老年癡呆的護理研究 四、 學(xué)習(xí)年限及時間安排 見總則。 五、 課程學(xué)習(xí)要求 研究生學(xué)習(xí)實行學(xué)分制， 專業(yè)學(xué)位博士生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為 學(xué)分。 公共必修課 共 學(xué)分 外語（英語） 72 學(xué)時 學(xué)分 必選課 至少 2 門 至少 學(xué)分 生命科學(xué)理論課程一門 ，至少 學(xué)分，由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向，從以下幾門課程中選擇： 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)研究進展 18 學(xué)時 學(xué)分 神經(jīng)科學(xué)研究進展 18 學(xué)時 學(xué)分 細(xì)胞生物學(xué)研究進展 18 學(xué)時 學(xué)分 分子生物學(xué)研究進展 18 學(xué)時 學(xué)分 預(yù)防醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)學(xué)進展 18 學(xué)時 學(xué)分 實驗技術(shù)課程或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程一門 ，至少 學(xué)分，由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向，從以下幾門課程中選擇： 實用護理統(tǒng)計學(xué)（擬開設(shè)） 54 學(xué)時 學(xué)分 高級臨床藥物治療學(xué)（擬開設(shè)） 36 學(xué)時 學(xué)分 高級病理生理學(xué)（擬開設(shè)） 36 學(xué)時 學(xué)分 循證護理實踐（擬開） 36 學(xué)時 學(xué)分 高級健康評估學(xué)（理論）（擬開） 36 學(xué)時 學(xué)分 高級健康評估學(xué)（實踐）（擬開） 54 學(xué)時 學(xué)分 實用護理管理學(xué) （擬開） 32 學(xué)時 學(xué)分 選修課 學(xué)分 危重癥護理 (理論 ) （擬開） 36 學(xué)時 學(xué)分 危重癥護理 (實踐 ) （擬開） 54 學(xué)時 學(xué)分 護理量性研究 54 學(xué)時 學(xué)分 護理質(zhì)性研究 36 學(xué)時 學(xué)分 臨床心理學(xué) 18 學(xué)時 學(xué)分 選課表中其他課程 六、 臨床及教學(xué)能力訓(xùn)練與考核 臨床及教學(xué)能力訓(xùn)練 參加本學(xué)科領(lǐng)域的臨床實踐 18 個月，分別聘請本學(xué)科領(lǐng)域具有副主任醫(yī)師或以上職稱的醫(yī)師、具有副主任護師或以上職稱的護士及本 研究方向團隊成員組成導(dǎo)師指導(dǎo)小組，其中 2 個月跟隨一名醫(yī)師指導(dǎo)教師參加醫(yī)療實踐，學(xué)習(xí)如何管理病人和分析問題、處理問題的能力； 3 個月跟隨護士指導(dǎo)教師應(yīng)用醫(yī)療實踐時學(xué)到的病人管理能力和分析問題處理問題能力進行高級護理實踐； 1 個月跟隨本研究領(lǐng)域所在科室護士長進行護理管理實踐； 12 個月根據(jù)學(xué)位論文的研究課題在相應(yīng)的臨床科室從事臨床護理研究及相應(yīng)的實踐，在此期間完成相應(yīng)的教學(xué)能力訓(xùn)練，要求參加與所從事研究領(lǐng)域一門相關(guān)課程的全程聽課（有護理教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生可免除聽課要求），在導(dǎo)師和導(dǎo)師小組指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行至少 10 學(xué)時的 理論授課、 60 學(xué)時的實驗室?guī)Ы毯?120 學(xué)時的臨床帶教，使其教學(xué)能力達(dá)到初年講師水平。臨床實踐按上述順序安排，教學(xué)實踐的時間根據(jù)所從事研究領(lǐng)域相關(guān)課程所在學(xué)期進行安排。 考核 （ 1） 臨床實踐結(jié)束時進行臨床能力考核，具體 見總則。 （ 2） 教學(xué)實踐結(jié)束時進行教學(xué)能力考核。 七、 學(xué)位論文要求 結(jié)合臨床工作進行科研訓(xùn)練，完成一篇具有護理學(xué)博士專業(yè)學(xué)位水平的學(xué)位論文
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