窗邊的小豆豆ppt(編輯修改稿)
2024-09-12 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培育孩子長大。 —— 孩子健康地成長 ?開放的教學(xué)模式 —— 學(xué)習(xí)能力的多方位發(fā)展 ?包容、理解與無條件的愛 —— 身體與精神自由 ?尊重孩子的選擇，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo) —— 天性未受到壓抑 擔(dān)任聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使二十多年 幾乎走遍了整個(gè)非洲、中東和東南亞的廣闊大地和近三十個(gè)國家，深入到了為貧窮、饑餓、疾病和戰(zhàn)爭所蹂躪的苦難的村莊和難民營的帳篷之中。 在她的書中，親善大使的無限愛心和充分的道義感 ,都通過素樸和細(xì)致的文字講述表露出來。 從小豆豆到黑柳徹子 《 201。mile》 (愛彌兒 ) —— 盧梭 《愛彌兒》是盧梭一篇很大程度上關(guān)于人類天性的哲學(xué)論文，致力于探討關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的政治和哲學(xué)問題；特別是個(gè)人如何在不可避免趨于墮落的社會(huì)中保持天性中的善良。這是西方第一個(gè)完整的教育哲學(xué)以及第一部教育小說。 在我們看來，小林宗作校長盧梭的教育理念有著異曲同工之處。他倆都奉行“自然教育”的原則，尊重孩子的自然天性，尊重孩子的身心發(fā)展，讓孩子充分發(fā)揮他們的童真
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