【總結(jié)】第四章第四節(jié)輸血和血型學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、列舉ABO血型的類型。?2、概述人體的血量,以及輸血同血型和血量的關(guān)系?3、認(rèn)同我國的無償獻(xiàn)血制度自學(xué)指導(dǎo)?1、1900年奧地利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了ABO血型系統(tǒng),將人的血液分為型型?型
2025-06-12 14:03
【總結(jié)】德行高雅,堅(jiān)持操守,淡泊自足,獨(dú)立不遷。失根的蘭花1、掌握重點(diǎn)生字詞。2、體會(huì)重點(diǎn)語句的深刻含義。3、了解本文以“失根的蘭花”為題的深刻含義,4、認(rèn)識(shí)作者在本文中所寄托的愛國思想。學(xué)習(xí)目標(biāo)你預(yù)習(xí)好了嗎?;氣體滅火系統(tǒng)氣體滅火系統(tǒng);原理、誤差和補(bǔ)償方
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】輸血與血型一天,在某道路上發(fā)生了一起交通事故,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)的士的司機(jī)和乘客受傷,嚴(yán)重失血。為了搶救傷者,醫(yī)生決定給傷者輸血。?在輸血前應(yīng)該先做什么呢??如何在血庫中選擇血液給傷員輸血呢?假如你是醫(yī)生:鑒定傷者的血型。選擇與傷者血型一致的血液。ABO血型的類型及同型輸血的原則,輸血和血量的關(guān)系
2025-06-18 12:21
【總結(jié)】《光合作用的實(shí)質(zhì)和意義》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?1)概述光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所,闡明光合作用的實(shí)質(zhì)和意義,舉例說明光合作用原理對(duì)作物種植的指導(dǎo)意義。?2)認(rèn)識(shí)綠色植物的光合作用在生物界乃至整個(gè)自然界的意義。?德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)一草一木的生態(tài)學(xué)意識(shí)。學(xué)情分析?學(xué)生在日常生活中已
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】第四節(jié)輸血與血型1.說出人體的血量與輸血的關(guān)系。2.說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則。3.認(rèn)同無償獻(xiàn)血制度,確立健康成年公民應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)歷史小故事17世紀(jì)以前,人們對(duì)輸血幾乎沒什么概念,但人們視血液為人體內(nèi)神圣的物質(zhì),甚至認(rèn)為它能治百病。1642年,羅馬教皇生了病,他接連喝了3個(gè)孩子的血,
2025-06-13 12:56
【總結(jié)】輸血和血型受傷嚴(yán)重,需要立即輸血?。。≡谑裁辞闆r下傷者才需要輸血?如果一個(gè)人一次失血超過血液總量的30%(約1200毫升)以上,就會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng),甚至危及生命,此時(shí)就必須通過輸血進(jìn)行搶救。血型的種類1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究,將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種,也就是ABO血型。
2025-06-17 21:34
【總結(jié)】主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán):組織細(xì)胞氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物動(dòng)脈血靜脈血右心室肺動(dòng)脈肺靜脈左心房肺部毛
2025-06-16 12:06
【總結(jié)】第四節(jié)輸血與血型第四單元第四章第四節(jié)情景:一天,在某道路上發(fā)生了一起的士與大客車相撞的事故。車禍!快打120這時(shí)候醫(yī)生及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)的士的司機(jī)和乘客受傷,嚴(yán)重失血。為了搶救傷者,醫(yī)生決定給傷者輸血。?在輸血前醫(yī)生應(yīng)該先做什么呢??如何在血庫中選擇血液給傷員輸血呢?假如你是醫(yī)生:
2025-01-04 04:53
【總結(jié)】早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就很敬畏地看待血液,認(rèn)為它是生命的源泉,并試圖用血液來延年益壽或者是挽救生命。1492年羅馬教皇生病,喝了3個(gè)男孩子的血,結(jié)果連他在內(nèi)4個(gè)人全部送了命。1616年,法國人丹尼斯首次把羊血輸給一個(gè)貧血病人,病人的病情好轉(zhuǎn)了。后來,他又把羊血輸給精神病患者,發(fā)現(xiàn)病人陷入休克狀態(tài),他又繼續(xù)給病人輸入羊血,結(jié)果病人死亡。除此之外,許多醫(yī)生在大量的輸血
2025-06-16 12:07
2025-06-18 18:55
【總結(jié)】住在西南地區(qū)的某一少數(shù)民族?!緟⒖肌縞ānkǎo動(dòng)①為了學(xué)習(xí)或研究而查閱有關(guān)資料:~書|作者寫這本書,【摒擋】bìnɡdànɡ〈書〉動(dòng)料理;②(Chánɡ)名姓。嘗新。【不期而遇】bùqī?ryù沒有約定而意外地相遇。⑤〈書〉權(quán):國~。b)拼音字母的手寫體:大~|小~。沒有分寸?!静钌縞hàshēnɡ名學(xué)
2025-08-05 19:06
【總結(jié)】光是什么?生活中哪些東西會(huì)發(fā)光?如:火柴、電燈、電視、太陽、閃電、螢火蟲等等月亮、鏡子也會(huì)是亮的,它們是光源嗎?不是?。?能自行發(fā)光的物體叫光源。。。。。。。。。
2025-08-05 19:21
【總結(jié)】輸血和血型學(xué)習(xí)目標(biāo):1、血型的發(fā)現(xiàn);2、輸血的一般原則;3、獻(xiàn)血的可行性和重要性。人們?cè)谔鞛?zāi)人禍中受傷并大量出血,你如果作為急救醫(yī)生將怎么辦?止血、包扎傷口、輸血等等輸血需要考慮什么因素?血型1900年,奧地利醫(yī)學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了人類的血型。1930年,蘭德斯坦納獲得諾貝
2025-06-20 17:26