人教版六年級(jí)上冊(cè)語文測(cè)試卷及參考答案(編輯修改稿)
2024-12-18 06:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語準(zhǔn)確，語 句通順，要有新意。 附 1： 答案及解析： 一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 讀音節(jié)，找詞語朋友。 陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁 解析： 此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫。如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽聯(lián)”的“挽”；“恩賜”的“賜”；“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”；“滋潤”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真摯”的“摯”；“勉勵(lì)”這兩個(gè)字；“懸崖峭壁”的“懸”。 讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“＿”。 鐫 ． 刻（ juān ju224。n） 撫 摩 ． （ m239。 mē） 扁 ． 舟（ biān piān） 阻 撓 ． （ n225。o r225。o） 塑 ． 料（ su238。 s249。） 挫 ． 折（ cuō cu238。） 歸 宿 ． （ s249。 xiǔ ） 瘦 削 ． （ xiāo xuē） 解析： 要想正確完成這道題，得平時(shí)經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音。對(duì)于不經(jīng)常用到的詞，要加強(qiáng)記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。 請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。 陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的鉛筆 彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品 （ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節(jié) 解析： 此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對(duì)字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。 按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音節(jié)（ xi224。nɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）。 解析： 此題不 僅考察學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。 “漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。 （ 1）我 漫 ． 不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ③ ） （ 2）瞧，盆子里的水 漫 ． 出來了。 字意是（ ① ） 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（ 漫山遍野 ） 解析： 本題主要是對(duì)多義詞的檢測(cè)。完成此題，必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況，然后再根據(jù) 提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項(xiàng)。如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng)，提供不同的語境有兩個(gè)，還有一個(gè)是為它組詞，實(shí)際上使學(xué)生不僅會(huì)
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