【總結(jié)】第七章植物體內(nèi)的細胞信號轉(zhuǎn)導教學目標、細胞受體、鈣調(diào)素等基本概念;2.簡述細胞受體的類型和基本特征;3.簡述鈣調(diào)素的作用方式。1植物細胞信號轉(zhuǎn)導植物生長和發(fā)育過程中所面對的刺激與信號1)外界環(huán)境信號的刺激,如機械刺激、溫度、光照、氣體、重力、觸摸、病原因子、傷害、水分等;
2025-07-29 20:36
【總結(jié)】第九章光形態(tài)建成教學目標1.了解植物光形態(tài)建成、光敏色素、隱花色素等基本概念。2.了解光敏色素基本性質(zhì)與生理作用。1植物光形態(tài)建成與暗形態(tài)建成的概念白芥幼苗在光下和黑暗中生長情況(P206圖9-1)植物光形態(tài)建成(photomorphogenesis)
2025-07-29 20:35
【總結(jié)】第十二章植物休眠、衰老與脫落教學目標1.掌握休眠的概念及其原因和破除方法。2.了解衰老的概念及其原因。3.了解脫落的概念及其與植物激素的關(guān)系。1植物的休眠休眠的概念休眠:植物種子及芽和鱗莖等延存器官即使在合適條件下仍不萌發(fā)的現(xiàn)象。
2025-07-29 20:34
【總結(jié)】第十三章植物的抗性生理教學目標1.掌握逆境的概念。2.了解抗性的概念及植物適應(yīng)逆境的方式。3.了解寒害的類型及植物抗寒的生理基礎(chǔ)。4.了解旱害的類型及提高植物抗旱性的途徑。1植物逆境生理概述植物逆境的概念逆境:自然界對植物生長和生存不利因素的總稱
2025-07-29 20:55
【總結(jié)】第八章植物生長物質(zhì)教學目標1.掌握植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的概念;2.掌握生長素的極性運輸、生物合成與降解、主要生理作用及機理;3.了解赤霉素的結(jié)構(gòu)、生物合成及生理作用;4.了解細胞分裂素的結(jié)構(gòu)和生理作用;5.了解脫落酸的生物合成和生理作用;6.弄清乙烯的生物合成及其調(diào)控;
2025-07-29 18:39
【總結(jié)】第十一章植物的生殖生理教學目標1.掌握春化作用的概念過程及其主要特點。2.掌握光周期的概念及其主要特點。3.了解春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。4.了解影響植物傳粉和受精的主要因素。5.了解影響果實生長與成熟的主要特點。1植物幼年期和成年期
2025-07-29 18:38
【總結(jié)】第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)有收無收在于水收多收少在于肥??第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)教學目標★了解植物必需的礦質(zhì)元素及其主要生理生化作用;★掌握植物細胞和根系對礦質(zhì)元素吸收特點及影響因素;★了解植物氮代謝
2025-07-29 20:38
【總結(jié)】第十章植物的生長生理教學目標1.了解種子萌發(fā)的基本過程及其影響因素。2.掌握植物細胞全能性、組織培養(yǎng)的概念。3.掌握植物生長大周期的概念。4.了解植物營養(yǎng)器官生長的影響因素。5.了解植物生長的相關(guān)性。6.了解植物運動、生理鐘的概念。1種子萌發(fā)
2025-07-29 17:31
【總結(jié)】臨沂大學生命科學學院賈洪濤LinyiUniversityPlantPhysiology植物生理學2022年適用于2022級園林科學專業(yè)第三章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素及其生理意義第二節(jié)植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收第三節(jié)礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運輸?shù)谒墓?jié)合理施肥的生理基礎(chǔ)臨沂大學生命科學
2025-08-09 15:40
【總結(jié)】Plantphysiology植物生理學制作:金桂芳德州學院第六章植物的生長物質(zhì)(Plantgrowth)。的生理作用及作用機理本章重點:細胞信號傳導(signaltransduction)、胞外信號刺激和胞間信號傳遞、跨膜信號轉(zhuǎn)換、胞內(nèi)信
2025-05-04 02:53
【總結(jié)】人體解剖生理學第一章緒論第一節(jié)人體解剖生理學概述第二節(jié)生理學研究的基本范疇第三節(jié)解剖學的基本術(shù)語第一節(jié)人體解剖生理學概述一、人體解剖生理學的研究對象和任務(wù)二、解剖生理學的發(fā)展及其與現(xiàn)代醫(yī)、藥學的關(guān)系三、生理學的研究方法及其在藥學領(lǐng)域的應(yīng)用四
2025-05-28 01:54
【總結(jié)】西昌學院基礎(chǔ)生物實驗中心?一、實驗?zāi)康?本實驗是植物生理學課堂教學中的一個重要環(huán)節(jié),不僅與課堂講授的基本理論、基礎(chǔ)知識相結(jié)合,而且要使學生學會植物生理學的基本實驗方法,并在科學態(tài)度、實驗技能技巧、獨立工作能力、理論聯(lián)系實際能力等方面獲得基本的訓練。?二、基本要求?通過教學,要使學生學會植物生理學的基本實
2025-01-06 13:05
【總結(jié)】Plantphysiology植物生理學制作:金桂芳德州學院所有對植物生命活動不利的環(huán)境條件統(tǒng)稱為逆境(Stress)。、逆境與植物的抗逆性概述、逆境的定義和種類逆境的種類:逆境生理(Stressphysiology):研究逆境對植物的傷害以及植物對逆境的適應(yīng)與抵抗能力的科學。第十章植物
2025-01-14 22:26
【總結(jié)】第六章植物的生長生長發(fā)育:生長-量變過程;發(fā)育——質(zhì)變過程。生長:細胞、組織、器官或植物整體在發(fā)育過程中所發(fā)生的不可逆體積變化。如根伸長、葉擴展、果實增加。分化:是指遺傳上同質(zhì)的細胞轉(zhuǎn)變?yōu)樾螒B(tài)、機能和化學構(gòu)成上各不相同的異質(zhì)細胞的過程。是質(zhì)變。發(fā)育:伴隨生長的量變和分化的
2025-01-14 22:34
【總結(jié)】L/O/G/O植物生理學——植物的抗逆性植物生理學作業(yè)1植物逆境的概念?植物在自然界中經(jīng)常遇到環(huán)境條件的劇烈變化,其幅度超過了植物正藏生活的范圍,這種變化稱為逆境或者脅迫(stress)。環(huán)境脅迫的類型物理脅迫化學脅迫生物脅迫干旱大氣污染競爭
2025-05-09 01:31