【總結(jié)】修改病句(小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí))修改病句或語(yǔ)段時(shí)有什么注意點(diǎn)?盡量保留原意,少改為佳。例:上課的時(shí)候,做小動(dòng)作,被老師批評(píng)。常見(jiàn)類(lèi)型:小明句子不完整。,始終專(zhuān)心聽(tīng)講,因此,成績(jī)很好
2024-08-14 00:41
【總結(jié)】考考你1一位農(nóng)民向國(guó)家文物部門(mén)獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價(jià)值。(不能把前一分句的賓語(yǔ)當(dāng)作后一分句的主語(yǔ))2在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的今天,任何脫離國(guó)際化市場(chǎng)需要去談志愿、興趣,都是不恰當(dāng)?shù)?。3教育部?shí)施的學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)即將推行,這將會(huì)給假文憑致命一擊,使假文憑無(wú)藏身之地,最終退出歷史舞臺(tái)。
2025-01-08 05:14
【總結(jié)】2022/2/21█辨析并修改病句█2022/2/22高考考試說(shuō)明要求:█辨析病句選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類(lèi)型█修改病句主觀題(略)2022/2/23高考考試說(shuō)明要求:█辨析病句
2025-01-08 05:12
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句 第1頁(yè) 1、邱老師給同學(xué)們說(shuō)了許多錢(qián)學(xué)森的故事。 2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。 3、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。 4、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。...
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】修改病句練習(xí)題及答案(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)幾種常見(jiàn)的類(lèi)型:1、成分殘缺類(lèi)型的病句:在教室里,都在認(rèn)真聽(tīng)課。2、搭配不當(dāng)類(lèi)型的病句:我看見(jiàn)了他的心思。3、用詞不當(dāng)類(lèi)型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復(fù)啰嗦類(lèi)型的病句:他經(jīng)常回想過(guò)去的往事。5、詞序顛倒類(lèi)型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新
2024-08-14 04:34
【總結(jié)】,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)。(縮句)3.爸爸的目光變得嚴(yán)肅起來(lái)。(改為比喻句)-4.這莫高窟是民族藝術(shù)的瑰寶。(把陳述句改成雙重否定句)。-
2025-05-26 07:26
【總結(jié)】中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之辨識(shí)并改正常見(jiàn)的語(yǔ)病初中階段語(yǔ)病修改能力主要側(cè)重在以下兩種類(lèi)型1、句子結(jié)構(gòu)上存在的語(yǔ)法錯(cuò)誤;2、句子內(nèi)容上存在的邏輯錯(cuò)誤1、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。2、通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,使我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧相處。3、北京時(shí)間6月3日,奧林匹克圣火被送上名
2025-01-05 13:59
【總結(jié)】第四節(jié)病句的辨識(shí)與修改體驗(yàn)與探究1.(2022·浙江義烏)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B.不努力學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。C.我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。D.同學(xué)們寫(xiě)
2025-01-08 05:34
【總結(jié)】 小學(xué)病句修改大全[病句修改大全] 易錯(cuò)題型修改病句及答案01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 02、已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 03、經(jīng)過(guò)教育,“FxG”的受害者...
2025-01-16 23:04
【總結(jié)】某校有大、小兩食堂。大的為學(xué)生用,小的為老師用。因?yàn)樾∈程玫牟宋兜篮?,許多學(xué)生便跑到小食堂買(mǎi)飯,常弄得老師吃不上飯。為此,小食堂門(mén)口貼出一則告示:經(jīng)研究決定,本食堂專(zhuān)賣(mài)老師,考慮實(shí)際情況,也賣(mài)學(xué)生。但要賣(mài)完老師,再賣(mài)學(xué)生,賣(mài)完為止。開(kāi)心一笑修改病句學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型2、學(xué)
2024-08-24 21:18
【總結(jié)】中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確判定句子有無(wú)語(yǔ)病。2、掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型。3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷?。病句透?、所謂“病句”,顧名思義,就是有病的句子,即是指因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理,修辭不當(dāng)而造成的“不通順的語(yǔ)句”。2、修改病句的原則:一是保留原句基本意
2024-08-13 23:43
【總結(jié)】初一語(yǔ)文病句修改訓(xùn)練大全及答案1.指出下列各句的病因,填寫(xiě)在句后的括號(hào)中。A.主語(yǔ)殘缺B.謂語(yǔ)殘缺C.賓語(yǔ)殘缺D.主謂搭配不當(dāng)E.動(dòng)賓搭配不當(dāng)F.語(yǔ)序不當(dāng)G.不合情理?①中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。?②我們來(lái)到大海邊,呼吸著新鮮空氣、陽(yáng)光和海
2025-01-05 07:04
【總結(jié)】河山中心學(xué)校:楊順我希望今年的唱片繼續(xù)保持下去。(周杰倫談今年的愿望)病句是指語(yǔ)言不規(guī)范的句子。日常生活中的病句今年我家不收禮,收禮只收腦白金。維維豆奶營(yíng)養(yǎng)好,身體棒。我也想會(huì)一下宋江一面。(央視電視劇《水滸》中方臘語(yǔ))病句的類(lèi)型?不合邏輯?重復(fù)累贅?
2024-08-25 01:18
【總結(jié)】歸納病句類(lèi)型辨識(shí)語(yǔ)病的方法?1、語(yǔ)感質(zhì)疑法:這是從感性直覺(jué)上來(lái)察覺(jué)語(yǔ)句的毛病。根據(jù)平時(shí)對(duì)規(guī)范通順的句子或者不通順、有語(yǔ)病的句子的語(yǔ)感,在讀句的過(guò)程中,按習(xí)慣說(shuō)法是否感覺(jué)別扭。?2、語(yǔ)法分析法(主干枝葉梳理法):先將句子緊縮出主干,看句子主干是否殘缺或主謂賓搭配是否得當(dāng);再查枝葉,看修飾語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))與中
2024-08-24 20:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句大全 小學(xué)修改病句大全 一、綜合練習(xí): ⑴夏天的晚上,常常臥在院子里看星星。 ⑵在老師的幫助下,終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ⑶英語(yǔ)對(duì)我很感興趣,我特別喜歡。 ⑷小明和小毛參觀...
2024-10-28 12:18