初中英語(yǔ)名詞ppt(編輯修改稿)
2025-09-11 21:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ildern’s Day(兒童節(jié) ), my sister’s book(我姐姐的書 ) （ 2）以 s或 es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。 如： Teachers’ Day(教師節(jié) ) （ 3）如果兩個(gè)名詞并列并且都加 ’s則表示分別有；只有 ’s一個(gè)則表示共有 例如： John’s and Mary John’s and Mary’s room room John and Mary’s room （ 4）復(fù)數(shù)名詞和短語(yǔ)， John’s and Mary’s room加在最后一個(gè)詞的詞尾 例如： a month or two’s leave （ 5）有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞 ,也可在詞尾加 ’ s. 如： today’s newspaper(今天的 報(bào)紙 ), ten minutes’ break(十分鐘的 課間休息 ), China’s population(中國(guó)的 人口 ). （ 6）無(wú)論表示有生命還是無(wú)生命的東西的名詞 ,一般均可用介詞 of短語(yǔ)來表示所有關(guān)系。 如： a fine daughter of the Party(黨的好女兒 ). 名詞所有格所修飾的詞的省略 1） 在某些句子中 ， 名詞所有格所修飾的詞 ， 往往可以省略 John’s bike is better than Mike’s. 2 ） 表示店鋪 、 住家 、 公共建筑時(shí) ， 名詞所有格后可省略名詞 the doctor’s Mr. Black’s 3 ） the+姓氏復(fù)數(shù) ， 表示 “ 一家人 ” the Smiths史密斯一家 。 4） 年份前面加 the后面加 s,表示年代 ， 例如 20世紀(jì) 80年代 ， the 1980s 雙重所有格 : a friend of my sister’s=one of my sister’s friend, a picture of Mr. Li(’s) 五 名詞的用法 ? 1 作主語(yǔ) (句子所要說明的動(dòng)作或狀態(tài)的主體，人或事 ) The students are playing football now. ? 2 作表語(yǔ)（放在系動(dòng)詞后表示主語(yǔ)的身份或特征） She is an English teacher. ? 3 作賓語(yǔ)，包括及物動(dòng)詞和介詞的賓語(yǔ) （表示及物動(dòng)詞動(dòng)作的對(duì)象） We are studying maths now. He often reads the newspaper before supper. ? 4 作定語(yǔ)，主要修飾它后面的名詞 （限定或修飾名詞、代詞） This is a grammar book. This is a bicycle factory. 注：名詞作定語(yǔ)時(shí)，除了 man,woman用復(fù)數(shù)形式外，其他都不用復(fù)數(shù)形式，例如： a shoe shop, an apple tree,表示復(fù)數(shù)形式， two shoe shops, apple trees. ? 5 作狀語(yǔ)，主要用來表示時(shí)間、距離、長(zhǎng)度、重量、程度、方式或價(jià)格等?？梢詥为?dú)作狀語(yǔ)，也可以是名詞詞組作狀語(yǔ) （修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞，表示時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、程度等含義） The film lasted an hour. The box weighs 20 kilograms. I go to school every day. ? 6 作同位語(yǔ) We students must study hard. 指點(diǎn)迷津 1. Ten years ______(is ,are) short time for me. 2. A pair of shoes ______(is, are) under the bed. 3. The number of the students in our school _____(is ,are) 2,000. 4. The woman with two c
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