教師年度考核方案(編輯修改稿)
2025-09-07 12:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抽測(cè)的方式進(jìn)行評(píng)議。抽測(cè)，每學(xué)年進(jìn)行一次。由教務(wù)處選取該任課老師所任教的其中一個(gè)班級(jí)，在班中隨機(jī)抽5——10名學(xué)生，根據(jù)該公共學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃和要求，對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能等進(jìn)行測(cè)試。合格率、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，本項(xiàng)可得8分；低于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，每低于5個(gè)百分點(diǎn)，分別遞減1分。分別得6分。若采取學(xué)生評(píng)議的方式，則由教務(wù)處隨機(jī)抽取該教師所任教的其中一班級(jí)的8名學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)。每得一個(gè)“好”，得1分；“中”；“差”不得分。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表（3分）指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)，省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)的，每一生獲獎(jiǎng)（或作品發(fā)表），按級(jí)別不同，分別加：省級(jí)及以上2分、市級(jí)：1分、縣級(jí)：，如有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)的，可累計(jì)加分，加滿(mǎn)為止；指導(dǎo)同一名學(xué)生多次獲獎(jiǎng)的以最高級(jí)別加分不累計(jì)。指導(dǎo)學(xué)生獲團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)的（指在縣級(jí)及以上藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球賽和科技節(jié)中獲團(tuán)體總分第一名和第二名）前3位主要指導(dǎo)教師（按得分高低排列、藝術(shù)節(jié)中音樂(lè)美術(shù)各前3位）市級(jí)：得滿(mǎn)分、縣級(jí)：得2分。所帶團(tuán)隊(duì)獲縣級(jí)以上優(yōu)秀集體等榮譽(yù)的，與同級(jí)團(tuán)體獲獎(jiǎng)同樣加分。教育科研（5分）積極參與教育、教學(xué)科學(xué)研究，在本學(xué)年中有課題在校級(jí)及以上教科研部門(mén)組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)的課題主要負(fù)責(zé)人可得分：市級(jí)及以上：5分、縣級(jí)：4分，校級(jí)2分，課題其他參與者本項(xiàng)分別得分：4分、3分、1分。如參與的課題與獲獎(jiǎng)的課題不是同一個(gè)課題的，上述兩項(xiàng)可累計(jì)，加滿(mǎn)5分為止。論文案例（3分）上交論文：積極參與各類(lèi)德育及教學(xué)論文案例的撰寫(xiě)，能按學(xué)校要求，按時(shí)上交論文案例，上交一篇論文（案例）；（以教務(wù)室記錄為準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)為網(wǎng)上下載或抄襲的，則該項(xiàng)不能得分。）論文獲獎(jiǎng)：在本學(xué)期里有論文（案例）在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表或各級(jí)教育行政部門(mén)組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)的，本項(xiàng)分別可得：省級(jí)及以上：每篇2分、縣級(jí)每篇1分。以上兩項(xiàng)可累計(jì)，加滿(mǎn)3分為止。公開(kāi)課、講座、報(bào)告（4分）積極參與課堂教學(xué)和德育的改革研究。在本學(xué)年里，有縣級(jí)及以上公開(kāi)課、班隊(duì)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告、德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹（或獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書(shū)）的，本項(xiàng)可得滿(mǎn)分，在本學(xué)年學(xué)校組織的等級(jí)課考核中，獲A等的，本項(xiàng)可得4分；等級(jí)課考核B等的，本項(xiàng)可得2分；無(wú)故不參加等級(jí)課考核的，本項(xiàng)不得分。業(yè)務(wù)競(jìng)賽和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)（4分）本學(xué)年里參加教育行政部門(mén)和教育業(yè)務(wù)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，或經(jīng)組織推薦，經(jīng)過(guò)個(gè)人努力獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，省級(jí)及以上，得4分；市級(jí)：得3分、縣級(jí)：得2分；校級(jí)：1分。工作量（5分）達(dá)到基本工作量的（《文峰學(xué)校教師課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)》），本項(xiàng)可得4分；超工作量的，平時(shí)又能積極承擔(dān)集體事務(wù)的，得滿(mǎn)分；工作量不足達(dá)2——3課時(shí)的，本項(xiàng)得3分；不足達(dá)4——5課時(shí)的，本項(xiàng)得2分；不足達(dá)6課時(shí)以上且不接受學(xué)校安排的工作的，得0分。對(duì)跨年段任教的，在周實(shí)際工作量上加1課時(shí)，作為該教師的周課時(shí)工作量。教學(xué)常規(guī)（5分）在學(xué)校組織的教學(xué)常規(guī)檢查中，得“A”的，本項(xiàng)可得滿(mǎn)分；被評(píng)定為“B”等的，本項(xiàng)得4分；得“C”等的，本項(xiàng)得2分。不上交相關(guān)資料的，本項(xiàng)不得分。參加學(xué)校管理活動(dòng)（5分）能積極參加學(xué)校的各類(lèi)會(huì)議、教研活動(dòng)和各類(lèi)管理活動(dòng)，且組織管理到位的，本項(xiàng)可得6分。如不能按時(shí)到崗的，發(fā)現(xiàn)一次，扣去1分，扣完為止。如在教育教學(xué)活動(dòng)期間，因教師沒(méi)有按時(shí)到崗或管理不到位而發(fā)生安全責(zé)任事故的，不得分。未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，無(wú)故不參加學(xué)校會(huì)議教研活動(dòng)和各類(lèi)管理活動(dòng)的，缺席一次，扣去1分，扣完為止。（憑校務(wù)辦、教務(wù)室、德育處記錄為準(zhǔn)。）11接受學(xué)校任務(wù)（4分）對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)，樂(lè)于接受，且能按時(shí)完成的，得滿(mǎn)分；拒不接受學(xué)校任務(wù)，且無(wú)正當(dāng)理由的，發(fā)生一次，扣除2分。 1指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師（3分）積極參與青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，擔(dān)任縣名師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師或任學(xué)校新調(diào)入教師的導(dǎo)師、優(yōu)秀班主任帶徒活動(dòng)導(dǎo)師。經(jīng)學(xué)?？己撕细竦?，本項(xiàng)可得2分。其中所指導(dǎo)的徒弟在縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的（本學(xué)年），導(dǎo)師本項(xiàng)可得3分。經(jīng)學(xué)?？己藶椴缓细窕蚪?jīng)了解該項(xiàng)工作不作為的不得分。13
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