【總結(jié)】人教版美術(shù)二年級上冊14、今日的菜單制作人：唐馬路小學(xué)王筱濱制作時間：今日的菜單中國菜肴有多少種中國菜肴在烹飪中有許多流派。其中最有影響和代表性的也為社會所公認(rèn)的有：魯（山東）、川（四川）、粵（廣東）、閩（福建）、蘇（江蘇）、
2024-11-29 23:39
【總結(jié)】杰克遜波洛克作品美國畫家杰克遜.波洛克吳冠中作品學(xué)生作品
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】人教新標(biāo)二年級美術(shù)上冊
【總結(jié)】小橋大街小學(xué)丁元三軸陀螺儀古代陀螺圖木質(zhì)陀螺金屬陀螺戰(zhàn)斗鐵螺青花陀螺銅錢陀螺發(fā)光陀螺塑料陀螺塑料合金陀螺工藝彩繪陀螺水果陀螺謝謝小朋友紙陀螺怎么做？利用圓規(guī)，畫出3個圓形，并記錄下圓心。
【總結(jié)】說課人:陳小鵬(初教0602)一.教材分析:瓶蓋在日常生活中是很不起眼的小物體,但在本課中它卻是唯一的主角.本書的幾幅作品展現(xiàn)了瓶蓋可以變廢為寶的特征.比如說花、鳥都是瓶蓋做成的玩具,充分激發(fā)了學(xué)生的動手制作的興趣,教材的重點是將瓶蓋組成有趣的玩具,啟發(fā)學(xué)生們將生活中廢舊物體變廢為寶.教學(xué)目標(biāo):學(xué)會用瓶蓋排列、拼貼
【總結(jié)】第三冊《今日的菜單》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗材料的美感。2．在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點：泥工制作方法和想像的啟發(fā)。教學(xué)難點：色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。
2024-11-14 23:06
【總結(jié)】我也是藝術(shù)大師仔細(xì)觀察下面的圖片，說說你們的感受？蒙德里安康定斯基米羅徐悲鴻梁楷作業(yè)：、涂色及剪貼等各種形式來表現(xiàn)自己對事物的感受。、線、面來組成新的畫面。大膽地畫出喜歡的色彩和形象，你就是藝術(shù)大師！快動手，
【總結(jié)】喂，你好！官王中心小學(xué)袁玉平1.欣賞課本中的作品，談一談你最喜歡的電話，并說明理由。議一議：2.你見過哪些漂亮的電話，你認(rèn)為它的創(chuàng)意好在什么地方?談一談你的創(chuàng)意亮點動動手.動動腦，展示你的創(chuàng)意：用繪畫或立體制作的方式完成你的電話創(chuàng)意。
【總結(jié)】小提示：用對折的方法剪出鑰匙的圖形，然后拼貼成畫。比一比：看看誰的作品更有創(chuàng)意。
【總結(jié)】乘著大象乘著大象
2024-11-27 21:52
【總結(jié)】線條直線曲線直線+曲線不同的矩形的物體（樓房、汽車、柜子門等）不同的圓形、彎形的物體（圓、藤椅、氣球等）各種各樣的物體（摩天輪、秋千、沙發(fā)、藤椅、衣架、車輪等）作業(yè)要求：1、認(rèn)識自己手工的各種線。2、用自己手中的工具來塑造各種各樣的物體。
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。2、在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。教學(xué)重點與難點：用。?一二三四五，五個手指頭，?分工各不同，握緊是拳頭。?大拇指愛說我最棒，伸出食指向前走，?中指
【總結(jié)】作業(yè)要求?利用繩、線或竹竿等線材，大家一起來排衣排，擺一擺，看看都能擺出多少美麗的圖形。?也可以用短的線材，排列成圖形。
【總結(jié)】對印的花紋第8課
【總結(jié)】青蛙回答井沿?zé)o邊無際抬頭相信弄錯坐井觀天口渴喝水還用yán沿用井沿默讀課文，用“——”劃出青蛙的話，用“﹏”劃出小鳥的話。大話是什么意思？jì
2024-11-29 22:51
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