【總結(jié)】課題七、物體的浮沉條件學習目標,指導物體的浮沉條件。、潛水艇、飛艇、氣球、輪船的浮沉原理。。教學重點知道物體在液體中的三種狀態(tài)及物體的浮沉條件,并且利用這些知識點解決生活中的問題并運用到生活中。教學難點物體浮沉條件實驗探究方案的設(shè)計和利用浮沉條件解決生活中的問題是本節(jié)的難點
2024-12-09 01:38
【總結(jié)】物體浮沉條件的應用【課前練習】。對浸沒在液體中的物體來說:(1)(2)(3)。而對于實心體來說,則又有:(1)(2)(3)
2025-11-10 03:02
【總結(jié)】研究物體的浮沉條件1.教學目標◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象?!暨^程與方法⑷通過觀察實驗,認識浮沉現(xiàn)象?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應用的事例,體驗科學、技
2025-11-10 10:06
【總結(jié)】第三節(jié)物體的浮沉條件及應用溫故知新1、浮力的大小與哪些因素有關(guān)?2、浮力的大小跟物體排開的液重之間的關(guān)系?3、物體的重力怎樣計算?4、運動和力的關(guān)系是怎樣的?ρ液、V排F浮=G排G=mg=ρgV物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)不改變物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變做做想想請同學們把你帶來
2025-06-12 07:08
【總結(jié)】物體的浮沉條件活動一要求:,重復1—4步驟物體的浮與沉活動一:感受物體的浮沉浸沒在液體中的物體●F浮G物體浸沒在液體中F?。綠F浮<G下沉●GF浮G●F浮上浮
2025-03-12 10:32
【總結(jié)】研究物體的浮沉條件第1課時物體的浮沉條件物體的浮沉條件(1)當物體受到的浮力F浮大于物重G時,浸在液體中的物體就會上浮;當物體受到的浮力F浮小于物重G時,浸在液體中的物體就會下沉;當物體受到的浮力F浮等于物重G時,物體懸浮在液體中或漂浮在液面。(2)浸在液體中的物體,其浮沉也取決
2025-06-18 22:10
【總結(jié)】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2025-11-21 04:51
【總結(jié)】物體的浮沉學習目標:1、通過物體浮沉現(xiàn)象的實驗探究,培養(yǎng)學生的思維能力和實驗研究能力。2、了解物理知識在生產(chǎn)、生活和社會中的應用,知道輪船,密度計、潛水艇、氣球的原理3、知道物體的浮沉條件二、學習重點:物體的浮沉條件學習難點:物體浮沉條件的應用三、學習活動:活動一:總結(jié)物體的浮沉條件。(法1
【總結(jié)】七、物體的浮沉條件【教學設(shè)計思路】本節(jié)課的設(shè)計是以新課程標準為依據(jù)。在充分考慮到學生的年齡、興趣、生活環(huán)境等方面的差異,利用一些簡單的實驗現(xiàn)象,引導他們發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)他們對周圍世界的強烈的好奇心并積極參與知識的探究,以探究物體的浮沉條件為主線,使學生理解浮沉條件的應用,并在探究活動中獲得知識、發(fā)展技能、樹立創(chuàng)新意識?!窘虒W目標】1、
【總結(jié)】問題1:乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個會上?。恳粋€會下沉?問題2:利用下列器材,如何測出或計算出物體重力的大???①可以直接用彈簧測力計測出重力②可以用天平稱出物體的質(zhì)量,然后根據(jù)G=mg求出物體的重力。問題3:你能有幾種方法測出或算出物體所受浮力的大?。竣儆脧椈蓽y力計測出物體在空氣中的
2025-11-18 23:16
【總結(jié)】泰坦尼克號郵船簡介英國皇家郵船泰坦尼克號是20世紀初由英國白星航運公司制造的一艘巨大豪華客輪,是當時世界上最大的豪華客輪,被稱為是“永不沉沒的船”或是“夢幻之船”。泰坦尼克號共耗資7500萬英鎊,噸位46328噸,長,寬,從龍骨到四個大煙囪的頂端有175英尺,高度相當于11層樓,是當時一流的超級豪華巨輪。泰坦尼克號被認為是
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】物體的浮沉條件及應用 第一頁,編輯于星期五:二十三點?七分。 教學目標 能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關(guān)系描述物體的浮沉條件, 并能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或 氣體中...
2025-11-09 22:08
【總結(jié)】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應用提出問題懸浮上浮下沉1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。篎?。綠一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂?。篎浮=G懸?。篎浮=G下沉:F?。?/span>
2025-03-13 16:28
【總結(jié)】廣豐縣五都鎮(zhèn)中學:楊俊問題1:乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個會上?。恳粋€會下沉?問題2:利用下列器材,如何測出或計算出物體重力的大?。竣倏梢灾苯佑脧椈蓽y力計測出重力②可以用天平稱出物體的質(zhì)量,然后根據(jù)G=mg求出物體的重力。問題3:你能有幾種方法測出或算出物體所受浮力的大?。竣儆脧椈蓽y力計
2025-11-07 23:07
【總結(jié)】知識回顧:一.阿基米德原理的內(nèi)容:二.浮力的計算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上下表面產(chǎn)生壓力差。ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質(zhì)量的沙,同體積,不同重力)浸沒水
2025-11-09 19:31