數控專業(yè)畢業(yè)設計任務書(編輯修改稿)
2025-09-03 12:08 本頁面
【文章內容簡介】 的《制圖》、《金屬工藝學》、《公差與配合》、《力學》、《機械設計基礎》等專業(yè)知識進行一次較全面的能力的訓練，其基本目的是：培養(yǎng)學生利用所學知識，解決實際問題的能力。培養(yǎng)學生掌握一般金屬切削方法及結構特點。達到對學生進行基本技能的訓練，例如：計算、繪圖、熟悉和運用設計資料（手冊、標準、圖冊和規(guī)范等）、查閱網絡資料的能力。二、畢業(yè)設計（論文）內容與要求： 內容 ：了解生產中常見的零件類型及其結構和加工特色。掌握典型零件的工藝設計規(guī)律,并能靈活運用于具體零件的工藝設計。正確確定工序尺寸,通過質量分析理論的掌握,調整、優(yōu)化工藝方案。查閱相關資料了解加工工藝的國內及國際現狀，結合實際情況對題目中給出的圖紙進行工藝分析并編寫工藝卡片。要求每位學生在設計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應進行分析、比較，并提出自己的見解，反對盲從，杜絕抄襲。在設計過程中必須做到：（1） 隨時復習教科書、聽課筆記及習題。（2） 及時了解相關課題的新動態(tài)，做好準備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。（3） 認真查閱和整理資料，提出自己的觀點并加以論述，最后編寫出合理的工藝卡片。（4） 設計時發(fā)現問題，首先應自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見，與指導教師磋商，不應向指導教師直接尋求答案。最后畫出一張合理的傳動軸的A3圖紙。（5） 按預定計劃循序完成任務。三、參考文獻（1）所學相關課程的教材 （2）《機械零件課程設計》（3）《機械零件手冊》 （4）《機械加工工藝設計手冊》圖一圖二課題四：恒壓供水系統(tǒng)設計構成：PLC系統(tǒng)、變頻器、檢測保護電路、轉速測量等環(huán)節(jié)要求：采用PWM變頻調速有具體結構圖及外形圖選用元器件合適有控制電路圖、主電路原理圖、PLC程序框圖和清單[注意：選題要結合實際供水工作。要求寫明本設計所涉及的分析方法或技術手段（如定性、定量分析的方法）；要求有學生獨立的見解，設計內容要詳細寫明具體步驟]。課題五：基于PLC的音樂噴泉控制系統(tǒng)的設計在游人和居民經常光顧的場所，如公園、廣場、旅游景點及一些知名建筑前經常會修建一些噴泉供人們休閑、觀賞。這些噴泉按一定的規(guī)律改變噴水式樣，如果再與五顏六色的燈光相配合，在和和諧優(yōu)雅的音樂中, 更使人心曠神怡，流連忘返。開發(fā)工具：PLC 開發(fā)語言；順序功能圖及梯形圖設計內容：（1）設計的噴泉為1個主噴頭，6個跑泉噴頭，每個噴頭有1組3個彩燈（紅綠藍），共7組21個彩燈；（2）主噴頭的供水由變頻調速水泵完成，實現高、中、低3個噴射高度；（3）6個跑泉噴頭由1個水泵供水；（4）每組彩燈可組合點亮；（5）設計噴泉的花式不少于6種；（6）采用PLC為智能控制設備。設計要求：PLC的選型采用OMRON系列 PLC進行控制。主噴頭和跑泉噴頭水泵水泵電機容量均為
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