初三畢業(yè)模擬試卷(編輯修改稿)
2024-12-18 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 例，簡析作品語言的一個特點。 (3分 ) 9．綜合性學(xué)習(xí)（ 5分） 漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫，請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。 (不少于 80字 )(5分 ) 【下方字樣： “ 雖然我不認識 您，但是我 要 感激您！” “中國紅十字基金會” 】 （二）閱讀 （ 47分 ） 閱讀 1： 閱讀下面文言文，完成文后各題 （ 18分） 【甲】 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （節(jié)選自《小石潭記》） 【乙】 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕 。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 （節(jié)選自《與朱元思書》） 。（ 2分） 2 ，都突出了水＿＿＿＿＿＿＿＿的特點。（ 2分）不同的是乙文還寫了水的另一個特點＿＿＿＿＿＿＿＿。兩文寫水的角度也略有不同，甲文是＿＿＿＿＿＿，乙文是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。（ 4分） ” 橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 ” 在文中有何作用？（ 4分） ？（ 6分） （ 1）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 （ 2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 閱讀 2： 閱讀下面文章，完成文后各題。 談放棄 （ 19分） ① 放棄何嘗不是一種成功呢 ? ② 天地萬物時時刻刻都進行著和諧的放棄。春蠶吐絲而放棄了好好的生存方式；母蝎以自己的軀體作小蝎的食物，哺育小蝎長大。它們都是 “ 成功者 ” ，為大自然的協(xié)調(diào)作了 “ 貢獻 ” 。 ③ 動物尚且如此，那么我們?nèi)祟惸??有一些學(xué)生高考失敗后，一年初習(xí)，兩年復(fù)讀，三年回爐，甚至四年 ?? 明知不 可為而為之，結(jié)果仍叩不開大學(xué)之門。干嘛要在一棵樹上吊死 ?放棄又有何妨！ ④ 放棄并不是投降，而是暫時的 “ 退卻 ” ，是為長遠的成功而 “ 退卻 ” 。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，德國軍隊逼近莫斯科，在這緊要關(guān)頭，斯大林作出了英明的決策 放棄莫斯科，讓敵人得到一座空城，等待時機反攻。結(jié)果，甕中捉鱉，一舉殲滅敵軍，收復(fù)了失地。解放戰(zhàn)爭前期，毛澤東放棄延安，采取戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，最后取得
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