【文章內容簡介】 、邊培訓、邊工作，聯(lián)系、確認、錄取與政策、協(xié)議、物品準備同步進行”的工作思路，及快地清理了預錄取生源檔案，較好地建立了學院培訓政策體系，保證了8月22日和9月1日兩個批次學員相繼順利開班；完成前兩個批次學員的開訓后，工作重點及時轉移，為迎接141部運行合格證頒發(fā)后的招生進行著全方位的準備。一是多方搜集了不同培訓機構的培訓報價；二是擬定了適應不同需要的招飛簡章；三是建立了學院招飛工作管理制度；四是制訂了學員檔案移交和體檢資料保管制度；五是修訂完善了招飛工作中體檢、面試系列資料；六是起草了2016年招生計劃和宣傳推廣方案；七是組織內部人員進行了培訓政策、招飛制度、招飛簡章、溝通語言等內容培訓；八是增設了一條電話線路并配套安裝了二進八出的電話分配器；九是申請了學院招飛專用號并開設了招飛空間；在141部運行合格審定工作恢復啟動后，根據(jù)學院領導指示精神，迅速開展了批量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高校網(wǎng)站上分別發(fā)布；二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息；三是與武漢 “友和道通航空公司”關于合作培訓事宜進行了初步接觸；四是為北京“大白熊商務航空公司”量身定做了委托招生和培訓的方案；五是每日收集、整理、分析應招人員簡歷并接受大量招飛咨詢；六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學員體檢、面試日程，同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調安排了1102期5名學員身體復檢。七、服從領導，聽從安排，認真對待領導交辦的具體事宜為解決招飛面試場地問題和首批學員理論培訓場所問題，協(xié)同市場部、地培中心進行考察洽談，最終確定與西安航技術高等專科學校合作方案，并參與了部分設備的詢價和采購；在市場部人員較少的情況下，5月底，協(xié)助其組織了招飛測試和面試；協(xié)助有關部門擬定了員工培訓協(xié)議，參與了軍轉民飛行人員招聘制度和飛行教員培訓協(xié)議的制訂；一季度，與地面培訓、飛行培訓、航務保障、機務維修等人員合作進行了學院薪酬體系的研究制訂，并在后期按涂總指示進行了相應修訂；為減少學院差旅開支，利用所租西航專學員宿舍，在添置相應物品后開設了“員工招待所”，于9月份開始起用，已安排了近的20人次住宿；在大批員工入住固原基地前，擔負了實施CCAR91部和CCAR141部法規(guī)的培訓任務；協(xié)調進行了飛行教員、飛行學員體檢資料的轉入和年度身體復檢；對在訓學員“學生駕駛員執(zhí)照”的辦理，給予了大力協(xié)助；較好地完成了公司員工姓名牌制作，并設計了統(tǒng)一的姓名、職務打印模板；迅速、穩(wěn)妥地完成了學院中文域名“”的注冊；協(xié)調完成了學院網(wǎng)站的恢復開通，對部分內容進行了修訂，對擬增設的內網(wǎng)制作方案進行了謀劃。感謝的話首先，感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺，感謝學院領導對我們的信任、關懷和大力支持。一年來，做了大量的工作，豐富了人生經(jīng)歷，品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。其次，感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。 “有什么事需要幫忙，盡管講！”地培中心孫主任常常這樣說，也地確是這樣做的。“老朱，需要幾個人幫忙我們派幾個！”沒有維修工程部楊總這句話，教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中，當遇到手冊、大綱方面的問題時，唐鐵山總是熱情解答；當我們協(xié)調人員、行李、物資下基地時，周總絕對是全力保障；當我們每次去固原時，吃、住、行和接站、送站，徐淑巖總是安排得非常周到；……我們深深地感受到，沒有你們的相助、配合和理解，我們的工作不會取得如此進展，我們也不可能頂住那么大的壓力。最后，感謝和我一同支撐教務部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長，但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作，各位團結協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務實勤奮的姿態(tài)、條理嚴謹?shù)娘L格給我留下了極深的印象，我們教務部團隊需要這樣的精神風貌。初入職場的白雪，工作中表現(xiàn)了難得的沉穩(wěn)和老煉，處理龐雜瑣碎事務有條不紊，統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)有板有眼，章法有度。9月份調入我部的金耀琪，在學員管理上大膽嘗試，在網(wǎng)站管理上努力學習，對招飛體檢、面試的組織進行了熟悉，應對招飛咨詢也已逐漸老練。林琳在離職前，仍積極溝通協(xié)調，完成了教員、學員體檢日期的確定，犧牲周未休息時間，組織了在訓學員的身體復檢，體現(xiàn)出了較好的職業(yè)素養(yǎng)。篇三：教務工作總結 在20162016學年度第一學期的教務工作中，我依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃，以黨的教育方針為工作指導，全力深化合作學習,，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學校的教育質量放在重中之重的地位，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，在上級教育部門的關心和精心指導下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點，以全面實施素質教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，使教學質量有了進一步的提高，教學質量顯著提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度，通過全面扎實的教育管理來追求教學效益?，F(xiàn)將具體情況總結如下：一、教師的備課情況。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，教師人人寫出了教后反思。教務處進行周檢查。且有詳實記錄，全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務。二、教師的上課情況。本學期來，教務處任采用詢問學生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。本學期共發(fā)現(xiàn)進課堂遲，課中間出教室現(xiàn)象，上課有接手機現(xiàn)象，知識性錯誤2次，對以上現(xiàn)象給予了指正。在課堂教學中，教學能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。教務處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評課，教務處規(guī)定每位教師每學期聽評課不得少于16次，班子成員不得少于32次，查聽評課筆記。教務處認為，教師們都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學效率。有力的提高了教育教學質量。三、作業(yè)的批閱情況。作業(yè)書寫中，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱， 批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至四年級作文批閱細致，眉批多尾批長，具有針對性和鼓勵性。本學期教務處共檢查各科作業(yè)16次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。完成工作任務的好壞直接與績效工資掛鉤兌