從書同文到語同音(答案)(編輯修改稿)
2024-09-01 18:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在現(xiàn)代化的道路上步子邁得比較快。 秦漢以來，中華民族得力于“書同文”。有了“書同文”，加強(qiáng)了國家政令統(tǒng)一，增強(qiáng)了民族凝聚力，漢字書寫的圖書歷經(jīng)幾千年的積累，浩如煙海，豐富了人類的思想寶庫?！皶摹苯o中華民族奠定了萬世不朽的基業(yè)。我們有幸承襲了祖先遺澤，我們有義務(wù)為后輩添置一份新的產(chǎn)業(yè)——“語同音”。我們有現(xiàn)代化傳播工具，電視、廣播一蒲劇的千家萬戶，比秦始皇當(dāng)年推行“書同文”的情況不知要優(yōu)越了多少倍。我們有責(zé)任、也有能力把“語同音”這一事業(yè)做成、做好。1請(qǐng)指出這篇文章的中心論點(diǎn)。（用文章的原文回答）本文的中心論點(diǎn)是哪一句？我們應(yīng)該 在“書同文”的基礎(chǔ)上，進(jìn)而走向“語同音”。2作者要談的是要搞好“語同音”工作，為什么開頭第（1）（2）段卻先從“書同文”說起？（1）一、二兩段是引論，目的是為了引出三至十段的正論。因自秦漢以來“書同文”在我國國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)方面取得了偉大成就，而語同音至今尚遠(yuǎn)未完成，先談書同文的歷史功績，再引出后邊“語同音”的意義，就能夠引人入勝而順理成章。（2）呼應(yīng)文章的題目“從‘書同文’到‘語同音’”。3文章中運(yùn)用了哪些論證方法？請(qǐng)舉例說明。例證法、對(duì)比論證法。如舉元朝不重視“語同音”，所以不能有效進(jìn)行治理，統(tǒng)治時(shí)期只有九十幾年，之后又列舉明、清兩代政府重視推廣“官話”（當(dāng)時(shí)的普通話），為統(tǒng)一的大國服務(wù)，并收到了實(shí)效，從正、反兩個(gè)方面論證了“語同音”工作的重要性。引證法、引孔子的話來說明書同文的偉大功績、類比論證法。文章用“書同文”類比論證“語同音”，秦漢時(shí)期完成的“書同文”已經(jīng)給中華民族奠定了萬世不朽的偉業(yè)，那么“語同音”的作用是怎么估價(jià)也不會(huì)過高的。4作
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1