20xx人教版語文六下藏戲課件2-資料下載頁

【總結】7.藏戲小學語文六年級下冊馬晨明(1977-),女,山東菏澤人,碩士生。早年援藏，《藏戲》入小學人教版六年級語文下冊課本第30頁，第七課，人民日報記者?，F(xiàn)任教師。作品：《金融時報》《西藏采訪筆記》《藏戲》閱讀要求不同地方不禁有不同

2024-11-28 23:25

20xx人教版語文六下北京的春節(jié)課件-資料下載頁

【總結】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春作家簡介:老舍(l899．2．3—1966．8．24),滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以優(yōu)秀的成績由北京師范學校畢業(yè)，被派到北京第十七小學去當校長。1924年夏應聘到英國倫敦大學東方學院當中文講師。在英期間開始文學創(chuàng)作。長篇小

2024-11-29 22:43

20xx人教版語文六下我最好的老師-資料下載頁

【總結】?，讀通順，讀流利。?：課文主要講了一件什么事？“我”最好的老師是一位怎樣的老師？自學提示編造破綻強調教訓駁倒論證權威糊弄出人意料目瞪

2024-11-12 01:08

20xx人教版語文六下口語交際習作一-資料下載頁

【總結】難忘的第一次老師的話：“人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受：有成功，有失??；有歡笑，有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記。”這些第一次給你有啟發(fā)嗎？你還有更難忘的嗎？

2024-11-12 03:14

20xx人教版語文六下藏戲課件4-資料下載頁

【總結】中國戲曲大掃描——藏戲哪個民族有戲劇，就標志著這個民族走向成熟，戲劇是一個民族開化的民族生活的產(chǎn)物。——黑格爾藏戲簡介?藏戲，藏語叫“阿吉拉姆”，是藏族地區(qū)普遍流行，在祖國百花藝苑中獨具一格

2024-11-28 23:34

20xx人教版語文六下匆匆課件3-資料下載頁

【總結】匆匆朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步感知課文,要求：1、注意生字新詞；2、劃出自己最喜歡的或

2024-11-27 21:54

20xx人教版語文六下匆匆課件2-資料下載頁

【總結】2匆匆作者：朱自清人教版六年級下冊朱自清?朱自清（1898——1948）現(xiàn)代著名文學家和語文教育家。原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。他寧愿餓死，也不吃美國人的救濟糧，被毛主席稱為最有骨氣的詩人。?主要代表作有：《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》?,

2024-11-29 21:39

20xx人教版語文六下回顧拓展一課件-資料下載頁

【總結】讀讀寫寫挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番考驗鍛煉轉化優(yōu)雅赤裸裸專心致志無緣無故語重心長狂風暴雨勃勃生機讀讀記記哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩附和冒險消受機敏堂皇名義薄弱附

2024-11-28 23:35

20xx人教版語文六下藏戲課件3-資料下載頁

【總結】藏戲1、預習檢驗我來奪冠劇種：戲劇藝術的種類。咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也可形容人的暴怒喊叫。吞噬：噬：咬。吞食。活佛：本課指喇嘛教中用轉世制度繼位的上層喇嘛。女巫：以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。敦厚：忠厚。招徠：招攬。本課指藏戲開場用陳述藏戲歷史的方式招攬

2024-11-28 23:34

20xx人教版語文六下口語交際習作四-資料下載頁

【總結】口語交際·習作四同學們，《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。本次口語交際話題是：學會生存你怎樣理解“

2024-11-12 01:08

20xx人教版語文六下手指課件2-資料下載頁

【總結】生活中平凡的人和事，常常會帶給我們啟示，像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年，還有那一棵棵優(yōu)雅自在，顯示著勃勃生機的桃花心木。其實，生活中還有許多普普通通的事物，對于他們的存在，我們常常司空見慣、熟視無睹，可是，如果我們仔細觀察、認真思考，這些普通的事物也會帶給我們耐人尋味的啟示的。比如我們每個人手上的五根手指。今天，我們一起學習第5課《手指

2024-11-28 23:25

20xx人教版語文六下回顧拓展三課件-資料下載頁

【總結】回顧拓展三首尾呼應寫法在文章的結尾處對開頭交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致。好處：使內容更為完整，結構更為緊密，得到的印象和感受也更深刻。讀對話，談收獲：2、交流“首尾呼應”的寫法比如：《十六年前的回憶》《匆匆》《頂碗少年》1、回顧本組課文寫法上的

2024-11-28 23:35

20xx人教版語文六下口語交際習作二課件-資料下載頁

【總結】導語：“百里不同風，千里不同俗”。說一說自己從《北京的春節(jié)》《藏戲》《各具特色的民居》和《和田的維吾爾》中，了解到了哪些民風民俗。民風：一個民族的風土人情民俗：一個民俗的風俗習慣。民風民俗，是與民族文化有關的風俗習慣，它是一種文化現(xiàn)象，是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)

2024-11-28 23:37

20xx人教版語文六下凡卡課件2-資料下載頁

【總結】凡卡《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時，無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學徒生活，也同情小學徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。

2024-11-29 22:43

20xx人教版語文六下魯濱孫漂流記課件-資料下載頁

【總結】魯濱孫漂流記笛福作者簡介笛福（1660—1731），英國作家。出生于倫敦?！遏敒I孫漂流記》是他的代表作，它反映了資產(chǎn)階級上升時期要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神。其他小說有《辛格頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上?！?/span>

2024-11-28 23:34

20xx人教版語文六下燈光(更新版)

20xx人教版語文六下燈光(專業(yè)版)

20xx人教版語文六下燈光(留存版)

20xx人教版語文六下燈光-文庫吧