20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里？知識回顧：第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對于蛙的生活還有什么作用？思考氧氣和食物間接地提供食物來源。（因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲，昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。）

2025-06-20 21:50

20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者我們每天都吃到很多的食物，他們和綠色植物之間有什么樣的關(guān)系？???意義綠葉在光下制造有機物生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”——綠葉，能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物，從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。光合作用的實驗

2025-06-17 03:07

20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對于蛙的生活還有什么作用？思考氧氣和食物?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”，能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物，從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。目的：1、綠色植物通過光合作用制造的有機物是不是淀粉2

2025-06-13 00:16

20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對于蛙的生活還有什么作用？思考氧氣和食物?生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”，能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物，從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。目的：1、綠色植物通過光合作用制造的有機物是不是淀粉2

2025-06-13 00:13

20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里？知識回顧：第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對于蛙的生活還有什么作用？思考氧氣和食物間接地提供食物來源。（因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲，昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。）

2025-06-20 21:50

20xx年七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物是生物圈有機物的制造者導(dǎo)入在生物圈中，有一個巨大的“天然工廠”，它制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。這個“天然工廠”就是生物圈中的生產(chǎn)者——綠色植物。那么這個工廠利用什么條件制造了什么物質(zhì)呢？這節(jié)課，我們就來一起做“綠葉在光下制造的有機物”的實驗，來探究新知識。環(huán)節(jié)一獨學(xué)

2025-06-18 08:18

七年級生物上冊綠色植物對有機物的利用單元練習(xí)題人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用雙基訓(xùn)練：1．細胞壁的主要成分是（）。Ａ.脂肪Ｂ.纖維素Ｃ.蛋白質(zhì)Ｄ.無機鹽2．呼吸作用的實質(zhì)是（）。Ａ.制造有機物，貯存能量，釋放氧氣Ｂ.制造有機物，貯存能量，釋放二氧化碳Ｃ.

2024-11-11 05:00

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第4章綠色植物是生物圈中有機物的制造者-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者中小學(xué)課件俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里？答：綠色植物。綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。中小學(xué)課件。。。中小學(xué)課件實驗：綠葉在光下制造有機物請同學(xué)們自

2024-11-25 23:20

實驗：綠葉在光下制造有機物-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物通過光合作用制造有機物隴西縣龍川九年制學(xué)校尉永奎故事：一天在公園里，一個三歲的孩子把手中的面包和火腿腸揉碎撒到了草地上。媽媽問她為什么這么做？她說小草肯定也餓了，讓小草吃面包和火腿腸。媽媽微笑著對她說：寶貝，小草餓了不吃面包，只要喝點水，曬曬太陽就飽了。同學(xué)們，你們能從老師講的這個小故事中提出與生物

2025-08-15 21:16

光合作用制造有機物-資料下載頁

【總結(jié)】課題：有機物的制造-光合作用備課時間：2020年11月教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)掌握光合作用的概念(產(chǎn)物、場所、條件)，理解光合作用的實質(zhì)，了解光合作用的意義和種植農(nóng)作物時合理密植二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰退季S能力三、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的集體思想、理論與實際相聯(lián)系的思想教學(xué)重點：綠葉在

2024-11-09 07:04

光合作用制造有機物-資料下載頁

【總結(jié)】第四章1、綠色植物通過光合作用制造的有機物是什么？2、光是不是綠色植物制造有機物不可缺少的條件？實驗材料：酒精、碘液、三腳架、培養(yǎng)皿、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、火柴、清水盆栽的天竺葵(甲)暗處理一晝夜↓選擇葉片遮光↓光照幾小時

2025-08-04 14:10

七年級生物物調(diào)查我們身邊的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物科學(xué)探究的基本方法?觀察法?調(diào)查法?收集和分析資料法?實驗法怎樣調(diào)查呢這就要對調(diào)查做一個計劃。?你用什么方式和工具進行調(diào)查？比如：?你為什么調(diào)查？你要調(diào)查什么??你調(diào)查的工作步驟是什么呢？

2024-11-09 07:30

七年級生物上冊第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者（第一課時）?綠色植物除了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境，對蛙的生活還有什么重要作用？間接地提供食物來源。（因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲，昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。）實驗、綠葉在光下制造淀粉一、實驗原理：，可以用液檢驗淀粉的存在；，即在其他條件都相同的情況下，用有陽光、無陽光作對照，實

2025-06-19 15:46

七年級生物上冊第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：?光合作用的產(chǎn)物是什么？?光合作用必須在光下進行嗎？?綠色植物制造的有機物有什么重要作用？想一想議一議圖片中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植

2025-06-20 23:06

七年級生物上冊第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：?光合作用的產(chǎn)物是什么？?光合作用必須在光下進行嗎？?綠色植物制造的有機物有什么重要作用？想一想議一議圖片中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植

2025-06-20 23:06

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