社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-01 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作?！ ∷氖羌哟笮麄髁Χ龋岣呓】狄庾R。要利用慢病隨訪、健康教育等入戶機(jī)會對群眾進(jìn)行相關(guān)知識的健康教育，改變部分群眾的不良生活習(xí)慣，加強(qiáng)宣傳基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目內(nèi)容及國家的相關(guān)惠民政策，努力提高群眾的健康意識 **社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 20XX年11月23日 篇二：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心藥劑工作人員個人工作總結(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心藥劑工作人員個人工作總結(jié) 一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，現(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下： 一、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作?，F(xiàn)在的工作主要有兩大塊，一是藥房的藥劑相關(guān)工作，能嚴(yán)格遵守藥品管理的各項規(guī)章制度，積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構(gòu)成，在藥品發(fā)放中，能嚴(yán)格按照調(diào)劑操作規(guī)程進(jìn)行，做到“四查十對”。對患者禮貌、熱情、大方，說話態(tài)度和氣文明，認(rèn)真、仔細(xì)交代藥品用法和有關(guān)注意事項，為患者提供安全、有效、經(jīng)濟(jì)的優(yōu)質(zhì)藥品和藥學(xué)服務(wù)。二是從事全科工作。服從中心安排，做好社區(qū)居民建立健康檔案、慢性病隨訪、電腦錄入的工作。盡最大努力服務(wù)好每一位社區(qū)居民，使他們真正體驗到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的關(guān)心、細(xì)心的服務(wù)。同時我還擔(dān)任團(tuán)隊隊長，全面負(fù)責(zé)管理本團(tuán)隊的各項工作，細(xì)化團(tuán)隊人員職責(zé)和分工，做好團(tuán)隊內(nèi)外的組織協(xié)調(diào)工作，合理利用轄區(qū)及團(tuán)隊資源，促進(jìn)團(tuán)隊工作落實?！ 《?、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)班和各項活動，不斷 加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，提高自己的綜合能力和解決問題的能力。今年我參加了主管藥師衛(wèi)生資格考試，并通過了考核。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來?！ ≡谝院蟮墓ぷ髦?，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長，把工作做的更好，貢獻(xiàn)做的最大?！ ∑荷鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20XX年度工作總結(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20XX年度工作總結(jié) 20XX年，我中心在縣衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí) 行省、市、區(qū)相關(guān)會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以立足社區(qū)、服務(wù)百姓為宗旨，大膽創(chuàng)新工作方式方法、建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格考核程序，加大督導(dǎo)力度，預(yù)防、醫(yī)療、社區(qū)服務(wù)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療等各項工作質(zhì)量得到了全面提升，“六位一體”的社區(qū)服務(wù)功能不斷彰顯。在廣大醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，中心各項工作走上了健康、平穩(wěn)發(fā)展的快車道?，F(xiàn)將中心一年來的整體工作總結(jié)如下。 一、夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力營造和諧的就醫(yī)環(huán)境 我中心抓住學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動的有利契機(jī)，采
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