【總結(jié)】第一篇:課堂密碼 讀《課堂密碼》有感 在寒假期間,我讀了《課堂密碼》一書,本書就像是解開課堂現(xiàn)象的密碼,透視出了掩藏在課堂背后的謎團,指導(dǎo)著教師對自己的課堂實踐,指導(dǎo)著教師如何有效的提高課堂教學(xué)的...
2024-10-28 20:26
【總結(jié)】第4章密碼學(xué)應(yīng)用(2)Copyright(c)2022-2022邢朝輝本章內(nèi)容l密碼功能的設(shè)置l密鑰的生命周期及密鑰管理的概念l對稱密鑰體制、公鑰體制的密鑰管理方法l消息認證的原理和方法lKerberos認證交換協(xié)議lPKI的原理l數(shù)字證書的使用lPGP的原理及使用Kerberos認證交換協(xié)議Kerberos模型的
2025-04-29 00:13
【總結(jié)】TenseBuster使用說明在此輸入你的帳號及密碼帳號密碼輸入完畢後按此按鈕登入登入使用說明結(jié)束程式使用本程式需先安裝FlashPlayer。如無法執(zhí)行時,請於安裝完成後再次進入。如程式於載入畫面停頓過久,請按”F5”,或點選重新整理。TenseBuster使用說明
2025-07-18 18:12
【總結(jié)】布爾函數(shù)在現(xiàn)代密碼學(xué)中的應(yīng)用THEAPPLICATIONOFTHEBOOLEANFUNCTIONINMODERNCRYPTOGRAPHY指導(dǎo)教師:申請學(xué)位級別:學(xué)士論文提交日期:2020年6月9日摘要在密
2024-08-28 15:40
【總結(jié)】遺傳算法在密碼學(xué)中的應(yīng)用摘要遺傳算法是一類借鑒生物界自然選擇和自然遺傳機制的隨機搜索算法,它是一種利用遺傳學(xué)發(fā)展的手段,即選擇、交叉和變異構(gòu)成對問題解答的算法。其應(yīng)用優(yōu)勢在于處理傳統(tǒng)搜索方法難以解決的復(fù)雜和非線性問題。密碼學(xué)是研究編制密碼和破譯密碼的技術(shù)科學(xué)。密碼分析是研究密碼體制的破譯問題,即破譯者試圖在不知道加密密鑰的情況下,從截取到的密文恢復(fù)出明文消息或密鑰。從密碼
2025-06-28 07:09
【總結(jié)】布爾函數(shù)在現(xiàn)代密碼學(xué)中的應(yīng)用THEAPPLICATIONOFTHEBOOLEANFUNCTIONINMODERNCRYPTOGRAPHY指導(dǎo)教師:申請學(xué)位級別:學(xué)士論文提交日期:2022年6月9日摘要在密碼學(xué)中扮演著重要角色的布爾函數(shù)被廣泛用于流密碼和分組密碼的分析和設(shè)計中。最主要的原因是布爾函數(shù)的密碼學(xué)性質(zhì)在
2025-06-26 07:24
【總結(jié)】密碼學(xué)教師:韓萌EMAIL:2022/5/27HANMENG20222教學(xué)要求1.成績組成?《密碼學(xué)》成績:100%。=作業(yè)10%+考勤10%+實驗10%+考試70%。?《密碼學(xué)實踐》成績:100%。2.總學(xué)時教學(xué)48學(xué)時+實踐20學(xué)時。3.教學(xué)目的:
2025-04-29 06:45
【總結(jié)】分組密碼的工作模式分組密碼的工作模式1主要內(nèi)容l分組密碼的工作模式l短塊處理方法2DES算法只解決了如何對一個64比特的明文分組進行加密保護的問題,對于比特數(shù)不等于64的明文如何加密,并不關(guān)心。這個問題,就由分組密碼的工作模式解決。3分組密碼的工作模式分組密碼的工作模式 分組密碼的“工作模式”是指以某個分組密碼算法
2024-08-24 22:43
【總結(jié)】第二單元破譯溝通的密碼--交往策略與訓(xùn)練?教學(xué)總目標:通過本模塊的教學(xué)活動,使學(xué)生掌握人際溝通的秘訣,能有效地運用社會心理學(xué)中的“第一印象”為學(xué)生在人際交往中建立良好的形象;教會學(xué)生如何調(diào)整自己的人格狀態(tài),能與周圍人進行和睦地、無拘束地、自由地交往;使處于青春期的學(xué)生能正確處理與異性的交往,順利地邁好青春第一步。幫助學(xué)生如何在交往中找到共同點、折衷點,進行心靈
2025-06-23 05:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 傳統(tǒng)年節(jié)的文化密碼閱讀答案傳統(tǒng)年節(jié)的文化密碼閱讀理解 現(xiàn)代文閱讀內(nèi)容要注意抓住細節(jié),要不斷地提高自己的閱讀技巧和閱讀能力,今天我為大家整理了一篇高考真題,我們...
2025-04-05 13:18
【總結(jié)】Powerpoint的密碼設(shè)置概述設(shè)置密碼的兩種方法?從菜單欄選擇“工具”?再單擊“選項”?從“選項”對話框中選擇“安全性”?從菜單欄選擇“文件”?再單擊“另存為”?從“另存為”對話框選擇“工具”單擊“安全選項”這是兩種打開設(shè)置密碼對話框的方法設(shè)置密碼?空白對話框?初始密
2024-10-18 18:52
【總結(jié)】第五講古典變換密碼與乘積密碼上海交通大學(xué)計算機科學(xué)與工程系Tel:62932135鄭東1.塊(Block)變換密碼?另一類變換密碼?消息按行寫,按列讀出。?按列讀出的順序由密鑰給出。
2025-08-01 13:22
【總結(jié)】序列密碼《現(xiàn)代密碼學(xué)》第5章1本章主要內(nèi)容n1、序列密碼的基本概念n2、線性反饋移位寄存器n3、線性移位寄存器的一元多項式表示n4、m序列的偽隨機性n5、M序列的特性n6、m序列密碼的破譯n7、非線性序列n8、歐洲NESSIE工程及其征集的Lili-128候選算法n9、習(xí)題2序列密
2025-07-19 01:36
【總結(jié)】《達芬奇密碼》中的數(shù)學(xué)文化一、神奇的密碼相信在場的大多數(shù)同學(xué)都看過電影《達芬奇密碼》吧,這部由美國驚險偵探小說作家丹·布朗的同名小說改編的電影中的有一個情節(jié)相信大家都不會忘記。館長被殺后的在地上留了一串數(shù)字13-3-2-21-1-1-8-5和兩行文字:(1)O,Draconiandevil!(啊,嚴酷的魔王?。?2)Oh,LameSaint!(哦,瘸腿的圣徒!),我
2025-06-10 02:54
【總結(jié)】實習(xí)報告實習(xí)名稱:單片機應(yīng)用實習(xí)院(系)名稱:電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)班級:xxxxxxxxx學(xué)生姓名:xxxxxx學(xué)號:x
2024-11-07 22:15