樣本教師月考核自評表(編輯修改稿)
2024-09-01 08:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分）批改認真、細致、及時，無漏批、誤批現(xiàn)象（2分）；及時訂正，老師復評（2分）；評價形式、語言富有激勵性，作業(yè)本種類數(shù)齊全（2分）；作業(yè)格式規(guī)范（封面、內(nèi)頁），書寫規(guī)范、整潔。（2分）1010教學常規(guī)（10分）按時上下課、不私自調(diào)換課（3分）；按備課計劃開展教學活動，教學活動流程清晰，完整（2分）；教師上課不接打電話，不坐著講課（2分）；上課時間不干與教學不相關(guān)事情，確保教學秩序，確保學生安全（3分）1010單元測試（5分）每單元能及時進行測試（2分）；測試有試卷，有成績記錄(2分)、有試卷分析（1分）。55業(yè)務能力50分業(yè)務學習（10分）主動學習教育理論、課改理念，具有扎實的專業(yè)知識，并能指導自己的教學，認真摘抄學習筆記（每月兩篇學習筆記）（6分）；每月聽課不少于3節(jié)課，聽課筆記詳實，有評價（不包括教研課）（4分）。88業(yè)務專研（5分）課后認真撰寫心得體會、案例反思和教學反思（3分）。積極參加校內(nèi)外各項培訓、學習活動，不遲到、缺勤；學習后后心得體會，相關(guān)交流活動（2分）；55教學能力（10）教師教學理念符合新課標要求（2分）；教學目標明確，重難點突出，教學過程中重難點有突破，處理得當，目標達成度高（3分）；課堂教學組織能力強，教學方法、策略、形式多樣，學生學習效果好（3分）；教師基本好，教泰自然，語言生動，情感豐富，方法靈活，效果好（2分）；99教科研活動（15分）主動參加備課組及校本教研活動，不遲到、早退（2分）；積極交流教學經(jīng)驗、方法（2分）；及時上交備課組、教研組各種活動資料（2分）；備課組、教研組活動有記錄及心得體會（6分）；積極參與各級各類課題研究，每月有新增過程性材料，有推進，有成效（2分）；1313活動評價（10分）當月組織學生開展自己設計的特色活動，有效果（2分）；班級相關(guān)學科環(huán)境創(chuàng)設美觀、實用，有效果或教學相關(guān)設施設備管理到位（3分）；積極配合，參與學校相關(guān)活動，不缺勤、遲到，遇到困難不推諉，能主動積極想辦法解決（5分）；88教學績效15分學生成績（5分）積極組織學生參加各種實踐活動，所指導的作品在各類競賽中獲獎。（按獲獎情況加分）一項1分加至5分為止00本人業(yè)績（5分）能主動承擔各級各類比賽課、競賽課、曬課、教研課（2分）；在各級各類教學競賽中獲得名次的、論文比賽獲獎或在各級刊物發(fā)表論文（3分）；00教學成績（5分）所任學科教學學生、家長任課，無投訴（3分）；備課組、教研組無反應教學不良情況（2分）55總分8383南昌鳳凰城上海外國語學校20162017學年教學工作月考核表（教師） 學科： 數(shù)學 考核時間： 10月份 被考核人： 吳曉彤 一級二級考核細則自評備課組長教研組長常規(guī)落實35分教案備寫（10分）按時上交教案檢查，能根據(jù)課標，教案格式正確（2分）；教學目標明確，重點突出，有套餐作業(yè)、板書設計（2分）；結(jié)合課堂教學寫出教后記或反思（2分）；書寫完成、規(guī)范（2分）；有進度表貼紙扉頁，有單元備課，同年級教學進度未超過兩課時（2分）。1010作業(yè)批改（10分）精心選擇具有開放性、實踐性的作業(yè)；（2分）批改認真、細致、及時，無漏批、誤批現(xiàn)象（2分）；及時訂正，老師復評（2分）；評價形式、語言富有激勵性，作業(yè)本種類數(shù)齊全（2分）；作業(yè)格式規(guī)范（封面、內(nèi)頁），書寫規(guī)范、整潔。（2分）1010教學常規(guī)（10分）按時上下課、不私自調(diào)換課（3分）；按備課計劃開展教學活動，教學活動流程清晰，完整（2分）；教師上課不接打電話，不坐著講課（2分）；上課時間不干與教學不相關(guān)事情，確保教學秩序，確保學生安全（3分）1010單元測試（5分）每單元能及時進行測試（2分）；測試有試卷，有成績記錄(2分)、有試卷分析（1分）。44業(yè)務能力50分業(yè)務學習（10分）主動學習教育理論、課改理念，具有扎實的專業(yè)知識，并能指導自己的教學，認真摘抄學習筆記（每月兩篇學習筆記）（6分）；每月聽課不少于3節(jié)課，聽課筆記詳實，有評價（不包括教研課）（4分）。109業(yè)務專研（5分）課后認真撰寫心得體會、案例反思和教學反思（3分）。積極參加校內(nèi)外各項培訓、學習活動，不遲到、缺勤；學習后后心得體會，相關(guān)交流活動（2分）；55教學能力（10）教師教學理念符合新課標要求（2分）；教學目標明確，重難點突出，教學過程中重難點有突破，處理得當，目標達成度高（3分）；課堂教學組織能力強，教學方法、策略、形式多樣，學生學習效果好（3分）；教師基本好，教泰自然，語言生動，情感豐富，方法靈活，效果好（2分）；109教科研活動（15分）主動參加備課組及校本教研活動，不遲到、早退（2分）；積極交流教學經(jīng)驗、方法（2分）；及時上交備課組、教研組各種活動資料（2分）；備課組、教研組活動有記錄及心得體會（6分）；積極參與各級各類課題研究，每月有新增過程性材料，有推進，有成效（2分）；1313活動評價（10分）當月組織學生開展自己設計的特色活動，有效果（2分）；班級相關(guān)學科環(huán)境創(chuàng)設美觀、實用，有效果或教學相關(guān)設施設備管理到位（3分）；積極配合，參與學校相關(guān)活動，不
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