校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-01 08:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心、直擊心扉，增強(qiáng)了師生的主人翁意識(shí)，受到師生一致好評(píng)。整章立制，強(qiáng)化制度的約束力。為了充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)教職工履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，使獎(jiǎng)有依據(jù)、罰有憑證，學(xué)校高度重視制度建設(shè)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際需要，反復(fù)征求意見(jiàn)，教代會(huì)、黨委會(huì)、校委會(huì)屢次修改，五易其稿，制定了《永正初中教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，修訂完善《永正初中教職工綜合考核辦法》，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中，學(xué)校隨后還將對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制等制度進(jìn)行修訂和完善，確保每項(xiàng)制度都符合廣大教職員工的根本利益，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。 全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。先后召開(kāi)4次班主任工作會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效。進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。舉行了七年級(jí)學(xué)生整訓(xùn)活動(dòng)1次、全校紀(jì)律整頓兩次。同時(shí)，為響應(yīng)縣局號(hào)召，向全體師生發(fā)放《禁止學(xué)生校園攜帶手機(jī)》及《全域無(wú)垃圾》的倡議書(shū)600多份。依托安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)安全教育，順利完成每期教育任務(wù)。組織學(xué)生依靠網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行禁毒知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生參與率100%。定期組織少年宮社團(tuán)活動(dòng)，從活動(dòng)組織、過(guò)程監(jiān)管到資料整理做了具體安排，順利通過(guò)了市縣驗(yàn)收，匯報(bào)材料被市文明辦評(píng)為一類(lèi)材料?！?加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向管理要效益要質(zhì)量。發(fā)揮年級(jí)組、教研組作用，強(qiáng)化了分工協(xié)作，加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)環(huán)節(jié)及教育科研的制度化、規(guī)范化管理。前半期，年級(jí)組查閱教案、作業(yè)2次。經(jīng)過(guò)檢查，及時(shí)反饋，糾正了備課、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)了不足。同時(shí)，堅(jiān)持巡課制度，班子成員輪流巡視，監(jiān)督課堂，保證無(wú)一人遲到、曠
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