期待父親的笑(課堂)(編輯修改稿)
2024-09-01 07:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第 3課） 《 在夢(mèng)的遠(yuǎn)方 》《 在云上 》《 心田上的百合花 》《 菠蘿蜜 》等。并且他的散文集一年中重印超過(guò) 20次。 課文探究 ? 文章沒(méi)有過(guò)多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，但塑造了一個(gè)完美、感人的好父親形象，細(xì)讀課文，說(shuō)說(shuō)父親有怎樣的思想性格。 ? 談?wù)勛髡叩母赣H有哪些“身教”、哪些“言教”，對(duì)作者產(chǎn)生了怎樣的影響。 深入探析 這篇回憶散文采用哪種記敘方式？ 文章塑造了一個(gè)怎樣的“父親”形象？ 平凡而偉大的形象 勤勞 樂(lè)觀 善良 熱心 文章中，作者回憶了自己與父親在一起的那幾件事？ 買肉羹 教我種竹筍等農(nóng)夫本事 教我如何寫(xiě)文章 學(xué)會(huì)感恩 ?下面，請(qǐng)你們聽(tīng)兩個(gè)故事： ① 1999 年 10 月 3 日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正
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