【總結(jié)】第一篇:幼兒手指操《小螃蟹》 手指操《小螃蟹》 陜西省咸陽市三原縣 單位全稱:三原縣高渠鄉(xiāng)周肖小學(xué)幼兒園教師姓名:孟欣 學(xué)科:健康 授課班級:小班 設(shè)計意圖:手指操可以增強幼兒的注意力、增...
2024-10-06 04:00
【總結(jié)】第一篇:詳細幼兒速算手指操 幼兒速算手指操 (2009-05-2918:17:44)初級:100以內(nèi)加減準備: 教師在帶讀以下口訣并做相關(guān)手指游戲前,需發(fā)出口令“清零”,幼兒馬上雙手擊掌,然后緊...
2024-10-06 22:55
【總結(jié)】第一篇:小班、中班、大班手指操 小班、中班、大班手指操 小班手指操 一節(jié):一只小雞嘰嘰,抵抵頭(雞嘴狀點桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在...
2024-10-06 02:20
【總結(jié)】第一篇:小班手指操活動總結(jié) 小班手指操活動總結(jié) 手指操作為我們班的特色活動,我選擇的時分年齡段及由簡入繁的教學(xué)課程,我負責了手指操教學(xué)的全部活動內(nèi)容。每周我都按時制定周計劃,及時進行備課并準備好所...
2024-10-06 01:56
【總結(jié)】附件1:小班手指游戲《五指歌》教案活動目標 1、感知每只手有五個手指,喜歡用手指做游戲?! ?、能一邊念兒歌一邊做相應(yīng)的手指動作?! 』顒訙蕚洹 ∽層變簩W(xué)會手指游戲《小手拍拍》?! 』顒舆^程 一、情景導(dǎo)入:認識自己的小手 小朋友我們伸出你們的小手,我們來一起來玩一玩《小手拍拍》吧?! ⌒∈中∈峙呐?,我的小手伸出來! 小手小手拍拍,我的小手藏起
2025-04-27 12:53
【總結(jié)】幼兒手指操-基本手型10
2024-08-01 08:35
【總結(jié)】5.手指廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文六年級下冊豐子愷,浙江崇德(今桐鄉(xiāng))人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷入選小學(xué)課本內(nèi)容《白鵝》《手指》
2024-11-09 06:23
【總結(jié)】第一篇:大班幼兒手指操 大班幼兒手指操 一節(jié):大樹(伸出中指、無名指、小指三個指)下面有個洞(另二指成圓),住著可愛小蟲蟲(作輪指動作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個波浪),大蟲出洞探探頭...
2024-10-04 00:29
【總結(jié)】第一篇:大班上學(xué)期手指操 大班上學(xué)期手指操、《包子卷子》 包子這么大,卷子這么長,(雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前)(雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前) 打開一看里面包著糖,(手腕...
2024-10-04 00:18
【總結(jié)】第一篇:幼兒手指操 手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成牙刷刷刷刷;兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成兔子跳跳跳;三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成叉子叉叉叉;四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小貓喵喵喵;五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成老虎啊嗚;六根手指轉(zhuǎn)...
2024-10-06 02:54
【總結(jié)】第一篇:幼兒園手指操 幼兒園手指操20篇 1《小烏龜》 小烏龜,不說話,(左拳疊在右拳上) 背著厚殼爬爬爬,(右手伸出大拇指點2下) 爬到水里會游泳,(左右晃動) 爬上岸來伸尾巴。(伸出小...
2024-10-06 03:16
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班手指操 1.一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)...
2024-10-06 03:20
【總結(jié)】第一篇:幼兒英語熱身及手指操 幼兒英語熱身及手指操 Warm-up: 1、Onetwothreefour onetwothreefour,clapyourhands(1234,拍拍手)twot...
2024-10-06 02:57
【總結(jié)】第一篇:幼兒園大班親子手指游戲:手指韻律操 幼兒園大班親子手指游戲:手指韻律操 目標:訓(xùn)練手指的靈活活動能力,發(fā)展手的精細動作。 過程:請家長與寶寶面對面坐著,在教師引導(dǎo)下,邊朗誦兒歌《手指寶寶...
2024-10-10 19:32
【總結(jié)】第一篇:手指操(33首) 手指謠的特點和價值有三:一是體現(xiàn)認知功能,具有知識啟蒙性。二是游戲功能,可以讓幼兒邊誦唱童謠,邊學(xué)習(xí)做手指游戲,發(fā)掘幼兒自身潛能,讓幼兒在游戲中學(xué)會完善自我。三是鍛煉小肌肉...
2024-10-06 03:45