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左鄰右舍一家親(編輯修改稿)

2025-09-01 06:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 2. 初步體驗問卷調查的基本過程和方法,提高與人交往的能力。 【活動重點】 小組合作在社區(qū)里進行實地調查。 【活動難點】 注意調查過程中與人的交往與溝通。 【活動準備】◆ 教師準備準備外出調查活動的方案及預案。 ◆ 學生準備準備設計好的鄰里關系調查問卷;調查用的筆、紙。 【活動過程】活動環(huán)節(jié)教師指導學生活動設計意圖模擬調查選擇1~2個小組,在課堂上模擬問卷調查過程。在模擬調查過程中 發(fā)現(xiàn)具有代表性的問題,引導全班共同討論。在班級里模擬問卷調查過程:①說明來意并請求配合;②發(fā)放問卷;③回收問卷。思考并討論開展問卷調查的細節(jié)。開展預調查有助于發(fā)現(xiàn)問卷及調查過程中的問題,從而能及時完善問卷,采取相應的解決辦法。在學生模擬調查的基礎上再進行討論,能讓學生對調查過程的注意事項理解更深入。實地調查把全班分成4個小組,引導學生在
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