【總結】第一篇:ucore實驗3實驗報告 LAB3實驗報告 實驗目的: l了解虛擬內存的PageFault異常處理實現(xiàn)l了解頁替換算法在操作系統(tǒng)中的實現(xiàn)實驗內容: 本次實驗是在實驗二的基礎上,借助于頁...
2025-09-30 14:03
【總結】工物系核11李敏2011011693實驗臺號19光柵衍射實驗一、實驗目的(1)進一步熟悉分光計的調整與使用;(2)學習利用衍射光柵測定光波波長及光柵常數(shù)的原理和方法;(3)加深理解光柵衍射公式及其成立條件;二、實驗原理如右圖所示,有一束平行光與光柵的法線成角,入射到光柵上產生衍射;出射光夾角為。從點引兩條垂線到入射光和出射光。如果在處產生了一個
2025-08-03 00:37
【總結】C語言程序設計實驗報告專業(yè):計算機科學與技術班級:計算機科學與技術創(chuàng)新實驗班日期:2011-12-22成績:實驗組別:第次實驗:指導教師:學生姓名:學號:同組人姓名:實驗名稱:數(shù)組實驗一、實驗目的(1)掌握數(shù)組的說明
2025-07-21 13:41
【總結】實驗一順序表操作實現(xiàn)實驗日期:2017年3月6日實驗目的及要求1.熟練掌握線性表的基本操作在順序存儲上的實現(xiàn);2.以線性表的各種操作(建立、插入、刪除、遍歷等)的實現(xiàn)為重點;3.掌握線性表的順序存儲結構的定義和基本操作的實現(xiàn);4.通過本實驗加深對C語言的使用(特別是函數(shù)調用的參數(shù)傳遞、指針類型的應用)。實驗內容。(1
2025-06-30 19:44
【總結】實驗三實驗報告表實驗名稱:字符編碼與信息交換學號 姓名 班級: 實驗時間:年月日實驗報告表3-1西文字符顯示過程編碼記錄表輸入字符ASCII碼(十進制數(shù))內存信息(二進制)顯示字形碼(十六進制)A6501000001000000800140553001101010FE00800080060001
2025-07-22 01:56
【總結】第一篇:實驗報告 姓名:學號: 試驗XXXXXXXXXXXX 一、試驗目的.......二、實驗設備 三、試驗內容 所做具體實驗的概括 四、實驗步驟(重點寫) 怎么做的實驗,就按步驟順序...
2025-10-15 23:16
【總結】第一篇:實驗報告 實驗報告 固體堿催化劑KF/CaO-MgO-Fe3O4的制備與表征 摘要:采用在制備復合物CaO—MgO的過程中加入一定量磁性基質Fe3O4來制備磁性復合物CaO—MgO—Fe...
2025-10-20 03:05
【總結】2009010410檢測實驗報告戴振亞實驗一傳感器實驗班號:機械91班學號:2009010410姓名:戴振亞同組同學:裴文斐、林奕峰、馮榮宇1、電阻應變片傳感器一、實驗目的(1)了解金屬箔式應變片的應變效應,單臂電橋工作原理和性能。
2025-05-14 00:42
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 化學實驗報告實驗 篇一:化學實驗報告心得 眾所周知,化學是一門實驗科目,是一門以實驗為基礎與生活生產息息相關的課...
2025-01-11 22:32
【總結】微機原理實驗報告電信0402班宋力學號0120xx011505一.基本程序文件(.EXE與.COM文件)的生成匯編語言是最接近機器語言的一門編程語言,顯然用匯編語言生成EXE文件要比其他語言(如:C語言)要麻煩一些,其主要過程如下:.ASM格
2025-07-16 09:40
【總結】實驗報告 物理探究實驗:影響摩擦力大小的因素 探究準備 技能準備: 彈簧測力計,長木板,棉布,毛巾,帶鉤長方體木塊,砝碼,刻度尺,秒表。 知識準備: 1.二力平衡的條件:作用在同一個物...
2025-04-06 05:14
【總結】肇慶學院計算機學院/軟件學院實驗報告專業(yè)軟件工程班級軟件2班姓名陳煥榮學號201524133232課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與設計學年2016—2017學期1□/2R課程類別專業(yè)必修R限選□任選□實踐□評分:批閱老師:2017年月
2025-07-21 11:31
【總結】西安交通大學實驗報告課程:微機原理與接口技術實驗 實驗名稱:順序程序設計第1頁共頁系別:理學院應用物理系實驗日期2016年11月19日專業(yè)班級:應物42班組別____________實驗報告日期2016年月日姓名:茹世浩學號:21409030
2025-06-29 16:24
【總結】....數(shù)字電路與邏輯設計實驗實驗報告課題名稱:簡易數(shù)字電壓表的設計學院:信息與通信工程學院班級:姓名:學號:班內序號:一.設計課題的任務要求設計并實現(xiàn)一個簡易數(shù)字電壓表,要求
2025-05-14 03:22
【總結】弗蘭克-赫茲實驗一實驗目的通過測定汞原子的第一激發(fā)電位,證明原子能級存在。二實驗原理1激發(fā)電勢玻爾的原子能級理論(1)原子只能長時間的停留在一些穩(wěn)定的狀態(tài),(簡稱定態(tài))。原子在這些狀態(tài)時,不發(fā)射或吸收能量;各定態(tài)有一定的能量,其數(shù)值是彼此分隔的。原子的能量不論通過什么方式發(fā)生改變,它只能從一個定態(tài)躍遷到另一個定態(tài)。(2)原子從一個定態(tài)躍遷到了另一個定態(tài)而發(fā)射或
2025-07-23 17:16