【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是在現(xiàn)實(shí)中。筆在手中慢慢滑動(dòng)，靜靜地刻畫(huà)著山村的每一面，思溪、延村、村??歡聲笑語(yǔ)讓安靜的山村也染上一抹紅霞。我們的到來(lái),見(jiàn)證山村令人垂涎的優(yōu)美風(fēng)光，也令我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村是如此特別又吸引人，大自然的締造竟這樣神奇。西方畫(huà)家非常重視寫(xiě)生，主要以寫(xiě)生來(lái)搜集素材；也有的畫(huà)家直接用寫(xiě)生的方法創(chuàng)作尤其是印象派的畫(huà)家，經(jīng)常利用風(fēng)景寫(xiě)生，直接描繪瞬間即逝的光影變化。藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界，它與視覺(jué)藝術(shù)形式緊密相聯(lián)。西方文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)家借助理性和科學(xué)，在繪畫(huà)領(lǐng)域中進(jìn)行看的探索，盡力讓二維平面具有三維空間感，發(fā)現(xiàn)三維透視畫(huà)法原理及解剖學(xué)原理，使形與空間的關(guān)系獲得了高度的和諧，從而為再現(xiàn)性的美術(shù)確立了一種經(jīng)典樣式，特別是文藝復(fù)興三杰都達(dá)到了超凡的技巧造詣和完美的心靈。眼與手的配合，使理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫(huà)作品中獲得了完美的統(tǒng)一。后世無(wú)不無(wú)時(shí)感受到它的強(qiáng)大影響力。風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)質(zhì)是情感與意境的結(jié)合，面對(duì)自然的寫(xiě)生，所畫(huà)形象不只是客觀的真實(shí)，需帶有主觀因素的提煉加工，側(cè)重于把大自然中物之間色彩冷暖關(guān)系、物之間體感虛實(shí)、線面結(jié)合的交替變幻、強(qiáng)弱節(jié)奏等韻律感現(xiàn)象對(duì)人的視覺(jué)反映，充分的表現(xiàn)出來(lái)，是提高自身專(zhuān)業(yè)水平和作品內(nèi)涵的途徑。通過(guò)江西婺源的寫(xiě)生實(shí)踐，我們感受到了大自然的如畫(huà)般景色。在這里咱們瞥見(jiàn)了斑斕的風(fēng)光，還有感觸感染到了那純樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫(xiě)生中同窗之間的互幫互助的那份友情，這一切將永遠(yuǎn)典藏于心。了解在不同的地域環(huán)境下，它的自然景觀園林建筑風(fēng)土民情人文景觀之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)和掌握不同的繪畫(huà)材料﹑繪畫(huà)工具﹑繪畫(huà)技巧，目的是通過(guò)實(shí)地的觀察，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，把握事物的形體結(jié)構(gòu)透視關(guān)系質(zhì)感特征以及微妙色彩，借以提高實(shí)際繪畫(huà)水平和綜合審美素養(yǎng)。一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。二．培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。三．深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí)，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力。四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和。五．了解當(dāng)?shù)氐赜蛉藗兊纳盍?xí)慣以及風(fēng)俗習(xí)慣，增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)修養(yǎng)。提高自身對(duì)大自然的感知力和色彩的敏感度，感受當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。欣賞別樣的江南徽派建筑特色。六．提高自身對(duì)大自然的感知力和色彩的敏感度，感受當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。欣賞別樣的江南徽派建筑特色。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年8月18—8月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西婺源三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程： 今天在老師的帶領(lǐng)下，我們轉(zhuǎn)了理坑一圈兒。那個(gè)美呀！粉墻黛瓦、馬頭墻。這里的人，用的水都是一條河里的。洗菜、洗衣服，吃水都用一條河水。真是原生態(tài)、純天然?。∽尡救撕蒙w慕！ 煙雨蒙蒙。雨后的青山，像淚洗過(guò)的良心。山蒙蒙，水叮咚。在這里，你會(huì)聽(tīng)到泉水叮咚。每家每戶(hù)，都有用不完的柴禾，而且碼的整整齊齊。走在江南的雨巷，你會(huì)想起一句詩(shī)：我打江南走過(guò)，那等在記憶里的容顏，如蓮花般開(kāi)落?！辈唤屓擞幸环N在畫(huà)里的感覺(jué)！在詩(shī)里，在畫(huà)里。你分不清是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)？又好像是一首歌。大自然自己譜曲、填詞。你會(huì)驚嘆于大自然的美妙絕倫。遠(yuǎn)處的青山淚眼婆娑地望著你。窄窄的小巷，只容一個(gè)人過(guò)。向東向西都是路，你不知道該選擇哪一條？一不小心，就迷了路。我走了一圈，又繞了回來(lái)。走到哪里都通路。你會(huì)喜歡上南方的小巧與精致。可你依舊不喜你歡南方小巷的狹窄。走到哪里，都是風(fēng)景，它讓你忘返于來(lái)時(shí)的路。這里的空氣清新又潮濕。女孩子的皮膚瞬間就水嫩嫩、亮晶晶了。不然怎么說(shuō)：“江南自古出美女”呢！可惜，你我都不是江南女子！春江水暖鴨先知。兩只鴨子在水里游來(lái)游去，遠(yuǎn)處的青山，近處清澈見(jiàn)底的泉水。心想：這鴨子比人都快活?。】吹胶芏喈?huà)油畫(huà)的學(xué)生，很是歆羨。再想想自己，水粉都還畫(huà)的不咋的。油畫(huà)厚重，水粉薄氣。用水粉畫(huà)出油畫(huà)的感覺(jué)，真是異想天開(kāi)?；煜藘煞N材料的特性。誰(shuí)說(shuō)的那個(gè)：“學(xué)我者生，似我者死?！蔽矣X(jué)得我是生不如死?。”鞠雽W(xué)人家優(yōu)點(diǎn)，反倒成了了東施效顰、邯鄲學(xué)步。怎一個(gè)‘悔’字了得？回想這幾天，挺累的。上午去金家井，以仰視地角度畫(huà)了、黑瓦、斑駁地老墻。沒(méi)有亂畫(huà)，感覺(jué)好一點(diǎn)兒，就是有點(diǎn)兒碎。一個(gè)人提著相機(jī)，走到哪兒，拍到哪兒。攝影這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，怎么沒(méi)想通呢？攝影跟畫(huà)畫(huà)一樣，畫(huà)面要有一個(gè)主題，有遠(yuǎn)景、近景，有實(shí)有虛、有亮有暗、有整體有局部。人就該四處走走，有什么靈感畫(huà)出來(lái)、拍下來(lái)、寫(xiě)下來(lái)。這該是一種積累吧！等到有一天，不用苦思冥想，素材一下子就跳躍出來(lái)。藝術(shù)都是相通的，建筑啊、雕塑啊、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、工藝。各個(gè)畫(huà)種的畫(huà)，都要看看，總會(huì)給你耳目一新的感覺(jué)。這樣，你的審美、品位會(huì)慢慢變得與眾不同。不是藝術(shù)家才可以那樣，每個(gè)人都可以，需要培養(yǎng)。半個(gè)月的寫(xiě)生時(shí)光一晃而過(guò)，美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味！通過(guò)寫(xiě)生使我們由一個(gè)對(duì)婺源一無(wú)所知的“外行”變成了一個(gè)熟練灰派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中，我對(duì)灰派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是灰派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱(chēng)“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的灰派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛(ài)這塊凈土！在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫(xiě)生中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫(huà)畫(huà)和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)記憶在我心里，一塊絕對(duì)是世外桃源的地方！其實(shí)，學(xué)校給我們這次“江西婺源寫(xiě)生之旅”的機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到這么美麗的地方寫(xiě)生，拓展了我們的視野，深化了我們對(duì)藝術(shù)深層次的了解，讓我們真切的體會(huì)到了“自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合”，感嘆藝術(shù)的殿堂原來(lái)如此美妙!然而，看著眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中！所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類(lèi)智慧的無(wú)限寬廣和深邃！婺源是江西東北部1個(gè)汗青悠久的古縣，被旅游書(shū)籍冠以“神州最斑斕的鄉(xiāng)村”與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人類(lèi)社會(huì)形態(tài)文化和天然風(fēng)光她是南宋理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)，也是神州鐵路之父詹天助的家鄉(xiāng)這里文風(fēng)壯盛，奇跡遍布，尤以明清古修建為代表，而天然風(fēng)光更是如詩(shī)如畫(huà)：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)抱村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野婺源不僅有江南層巒疊翠的有山有樹(shù)林之處，蔥蘢綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著1個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為凸起的是這里的徽派修建，其風(fēng)格表現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即銀白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指天穹，在藍(lán)天綠樹(shù)襯映下額外注目婺源古民居既具備濃烈的徽州特色，又不乏匠心別具的奇特格式別的我還要提的就是婺源的水，可謂是它是婺源的活的魂靈因了